Jaký je skutečný přínos vstupu do čestné společnosti na střední škole?

© Jacob Lund / stock.adobe.com

Způsobů, jak se středoškoláci v NoVA připravují na vysokoškolské studium, je mnoho – od přípravných kurzů na maturitní zkoušky až po poradenství při přijímacím řízení. Kromě studia se od studentů očekává účast na mimoškolních aktivitách, jako je atletika, kroužky a veřejně prospěšné práce.

Pro ty studenty, kteří na svých školách vynikají, bude připravena nabídka vstoupit do jedné nebo dvou čestných společností. Existuje jich celá řada, včetně těch specifických pro akademická témata, jako je matematika nebo přírodní vědy, i širších, všeobecně známých institucí, včetně Národní společnosti cti (National Honor Society – NHS), přičemž panuje obecný názor, že vstup do prestižní společnosti bude mít vliv na přijetí studenta na univerzitu.

Podle Davea Bergmana, ředitele obsahu společnosti College Transitions, LLC, která poskytuje přijímací poradenství studentům po celé zemi, však s tím, jak v USA plošně rostou studijní výsledky mládeže, pouhý titul vědecké organizace nebude mít velký vliv.

„Vysoké školy potřebují vidět, co které dítě dělalo v organizacích, v nichž je zapojeno,“ říká Bergman. „Může to studenty motivovat k udržení určitého GPA, k tomu, aby byli mezi určitou skupinou vrstevníků a podobně. Ale pokud jde o přijímání na vysokou školu a jakýkoli efekt, který by to mělo, je to velmi omezené, protože kritéria pro přijetí nejsou příliš vysoká.“

Každá škola v USA má různé podmínky pro přijetí do čestné společnosti. Například u NHS je proces složitý v tom smyslu, že škola musí nejprve požádat o udělení charty, aby mohla založit pobočku, musí mít odpovědného ředitele, poradce a pět členů profesorského sboru. Tito lidé pak vybírají studenty, kteří vynikají mezi svými vrstevníky v celé škole.

NHS, která vznikla v roce 1921, se považuje za program uznání a zaměřuje se na čtyři základní pilíře pro středoškolskou úroveň: stipendium, službu, vedení a charakter. Podle ředitelky NHS Nary Lee nemá program nic společného s přijetím na vysokou školu, ale slouží spíše jako příležitost pro mladé lidi, aby byli vyzdviženi a uznáni jako vzory ve svých školách.

„Není to zaškrtávací políčko pro přihlášky na vysokou školu nebo životopis,“ říká Lee. „To vůbec není náš názor.“

V posledních letech klade NHS větší důraz na vztahy s absolventy prostřednictvím více než 600 stipendií, která každoročně nabízí nejlepším stipendistům v rámci společnosti. Podle Leeho se organizace snaží zvýšit angažovanost absolventů, kterou by současní studenti mohli využít při přechodu na vysoké školy a univerzity.

Lee Styles, majitel poradenské společnosti Admission Styles se sídlem v Leesburgu, má pocit, že čestné společnosti se staly pro maturanty mnohem méně důležité, přesto některé rodiny stále kladou na tyto organizace velký důraz. Bergman s ním souhlasí, protože se setkal s tím, že rodiče se mylně domnívají, že odmítnutí v čestné společnosti „rozhoduje o přijetí studenta na univerzitu“.

Ať už je student v čestné společnosti, nebo ne, podle Bergmana i Stylese je důležité, aby se aktivně účastnil aktivit, které jsou v souladu s jeho zájmy a vášněmi. Mezi příklady mimoškolních aktivit, se kterými se Bergman, Styles a Lee setkali, patří doučování matematiky žáků základních škol, pokud jsou ve spolku zaměřeném na matematiku, zvyšování povědomí o relevantních problémech, jako je opiátová krize, a vedení tanečního maratonu ve prospěch dětí s rakovinou.

„Vysoké školy nemají rády sériové příchozí, kteří si vycpávají životopis; chtějí vidět, že studenti mají pro něco vášeň,“ říká Styles.

Klíčem k úspěchu je nepřehánět to a netlačit na své dítě a mít na paměti, že se stále vyvíjí v mladého dospělého člověka, vysvětluje Bergman.

„Studenti se často cítí zahlceni deseti kolonkami na společné přihlášce, ale ve skutečnosti je nemusí vyplnit všechny,“ říká Bergman. „Lepší je vyplnit tři, které skutečně odpovídají vašim zájmům a ukazují, jak jste na střední škole stoupali po skupinách.“

Chcete další vzdělávací obsah zasílaný přímo do vaší schránky? Přihlaste se k odběru našeho půlročního elektronického zpravodaje o vzdělávání.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.