上の絵を見て、あなたは最初にどんな反応をしますか？ きっと、すぐに本を投げ捨てたくなったり、眼科に駆け込んで自分の目がどうなっているのかを確認したりすることでしょう。 さて、この効果を日常的に、言葉や文字が目の前に現れるたびに複合的に作用させてみましょう。 あなたが想像できることは、ディスレクシアの人にとって読み書きがどのように感じられるかという問いに対する答えの簡単な紹介です。 実は、読み書きの難しさは、数あるディスレクシアの例や種類の1つに過ぎません。
ディスレクシアは、みなさんご存知のように、学習困難の障害です。 脳が言葉や文字の形を作ることができないので、ディスレクシアの人は普通の人のように読んだり書いたりすることがほとんど不可能です。
もしあなたが以下のような兆候を示すコピーに出会ったら、それはディスレクシアが行ったかもしれない仕事を調べていることになります。
- 文字の並びが混ざっている
- 非常に下手な字
- 単語や数字が歪んでいる
- 同じ単語で異なる綴りがある
- 文字を見逃している
- 時々余計な文字を追加している。 例えば、「went」の代わりに「whent」と書いたり
- 文字の鏡像を書く、つまりdにb、qにp、その逆を書く
要するに、先生から赤点だらけのコピーです。 以上、書き方のパターンに関わるディスレクシアの例を挙げてみました。
読みの部分に来て、読みのディスレクシアの例はどのようなものか紹介します。
- 読むのがとても遅い
- 単語を発するのに苦労する
- 子供が今読んだものを尋ねられたときに言い直すことができない
- 読んでいて単語や文字を見逃す
このような子供に対する共感のアプローチは彼らがどんな感情を経験しているかを知る助けになるかもしれません。 以下では、ディスレクシアが研究インタビューで語った、あるいは親に打ち明けた気持ちのいくつかを取り上げる。
#1 罰当たり感
私たち人間は、書いたり読んだりする能力があることで知られています。 それは、より高度な識字能力、あるいは従来の識字能力である。 人間の子供の自然な本能は、落書きや絵を描くことでしょう。 これは、創発的な識字能力です。 学習障害を持つ子供は、2つの間を行き来する傾向があり、したがって、ノートは、いくつかの歪んだ言葉や絵を通して示される一般的な失読症の例のように見えます。
したがって、失読症の子供は、それが適切な診断、そして最終的には、助けを受け取らない限り、そして受け取るまでは、通常、不注意な子供として認識されます。 では、ディスレクシアにとって、書くことはどのような感覚なのでしょうか。 控えめに言っても、罰です。 彼らは、頭が悪いと思われないために、それを避ける方法を見つけるのは確実ですが、実際にはそうではありません。
#2 迷いを感じる
早期教育のために子供を学校に行かせるのは、親として当然のことである。 このような小さな子どもは、明らかな理由で、読み書きの学習能力に問題があることを伝えることができません。 そのような子供には、同調圧力がより大きな力となって降りかかってきます。 他の生徒のペースについていこうと、愛され、受け入れられていると感じようと、必死に努力し、自分の限界に挑戦し、最終的にはすべてをあきらめることになります。 そして、迷いを感じ、自分への注目を避けるようになります。
#3 混乱感
ディスレクシアの兆候は、人生の大部分において見られるが、中には克服している人もいるようだ。 勉強が得意な学生の多くは、大学時代に20代で診断されています。 彼らは、words.
Words morphing into something else, poor association of word with the sound and other related Dyslexia examples leave such people quite confusedを読もうとするとき、目の前で起こる言葉の一定のジャグリングがあることを共有しています。
#4 Feeling frustrated
dyslexiaに苦しむ人のパフォーマンスパターンは日々変化している。 時には、それはあまりにも時間のギャップ内に極端に離れて結果を示すことができます。 ディスレクシアの問題は、患者が物事を心に留めておくことができないので、または学んだ単語や数字と音の関連付けを忘れる傾向があり、彼らは自然にフラストレーションを感じています。
#5 頭痛と神経質
ディスレクシアの直接的な影響ではありませんが、読み書きに挑戦することによるストレスとフラストレーションのために、ディスレクシアの子どもは頭痛を訴えることがあります。 期待に応えられないことが挫折感につながり、これらの活動を避けようとするのです。
常にしつこく言われると、ディスレクシアの子どもは繭の中に入ってしまう傾向があります。 彼らは少し社会恐怖症になり、読み書きを要求されたときに緊張の兆候を示す。
#6 精神的疲労
上述したすべてのポインドの複合的な結果は、精神的な疲労です。 読み書きのプロセスが手に負えなくなり、同年齢の他の人たちよりもずっと早く、それをやろうとして疲れる傾向があります。
何より、扱いを誤ると、うつ病の原因にもなりかねません。
結論として、多くの研究者が、ディスレクシアの人々やそのような人々を扱う人々が、どこでどのように解決策を探せばよいのか、またどのように解決策にたどり着けばよいのかを導くために、研究成果を発表しているのである。 ディスレクシアの読み書きが楽勝になるわけではないことは、上記の画像やポインタから明らかなので、教師や親は、人が教育の基礎の彼のシェアを得ることができることを保証するために周りの方法を動作させる必要があります彼は自然に持っている知性
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