テスト-リテスト法。 定義、例

調査状況における信頼性測定は、観察研究よりも難しく、容易に実行できない。

ある行動を何度も観察することは可能だが、調査を繰り返すのは通常一度だけである。 このため、2つのテストを比較して、その信頼性を知るテスト・リテスト法が行われる。 この方法では、同じグループの個人に、異なる2つの機会にテストを実施します。

そして、安定性係数と呼ばれることもあるテスト-リテスト係数を決定します。

この方法は、以下の例で説明します。

テスト-リテスト法の例

ある時点で、いくつかの避妊法の名前を聞かれた青年のグループを考えてみましょう。 報告された答えは0、1、2などの数字で記録された。

後日、同じグループに同じ質問をし、彼らの答えはまったく同じように記録された。

これらの2セットのスコアから計算された相関係数は、安定性の尺度を提供してくれる。 これを添付の表で説明すると、積率相関係数は次のように計算される:

8 dfで、ピアソンrは.05で有意(rが有意であるためには、表値.632が必要)であった。

この方法の最大の欠点は、再試験があまりに早く行われると、最初の試験で回答者がその話題に敏感になり、その結果、回答者はすでに与えられた答えを覚えていて、それを繰り返すことです。

このため、信頼性指標が上向きに偏ってしまうのです。 この場合、安定性スコアに下向きのバイアスがかかります。

このことは、連続した2回の実施間の時間間隔が長いほど、相関係数が低くなり、信頼性が低いことを意味します。

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