Atmosféra

Definice atmosféry

Atmosféra v literatuře je pocit, emoce nebo nálada, kterou autor vytváří ve vyprávění prostřednictvím popisného jazyka. Tento literární prostředek je tedy v jistém smyslu emocionální atmosférou, v níž se děj odehrává, a také emocionální atmosférou, k jejímuž zvnitřnění je publikum při četbě vybízeno. Ačkoli je atmosféra v literárním díle obvykle nastolena velmi rychle, může se v průběhu textu měnit v závislosti na scéně nebo fázi vývoje postavy.

Slovo atmosféra pochází z řeckých slov atmos, což znamená „pára“, a sphaira, což znamená „koule“ nebo „zeměkoule“. Definice atmosféry se samozřejmě častěji vztahuje k doslovnému obalu plynů obklopujících planetu. Literární chápání atmosféry však vychází z metaforičtějšího použití slova, v němž znamená atmosféru, auru, klima nebo pocit místa.

Obvyklé příklady atmosféry

Atmosféra není jen literární pojem, ale je důležitá i v jiných uměleckých dílech, jako jsou filmy, televize a umělecké výstavy. Muzea mají určitou atmosféru, kterou kurátorsky vytvářejí téměř stejně jako umělecká díla, která visí na stěnách, zatímco filmy a seriály využívají k vykreslení určité atmosféry hudbu, osvětlení a typy práce kamery. Například byste očekávali, že titulky hororu a romantické komedie budou doprovázeny zcela jinou hudbou. Podobně film The Blair Witch Project proslul tím, že používal velmi roztřesené záběry kamery, aby v divákovi vyvolal zneklidňující pocit strachu.

Řečníci mohou také určitým způsobem nastavit atmosféru projevu, aby posluchač mohl očekávat určitý typ rétoriky. Srovnejte například úvodní věty dvou velmi odlišných projevů, které vytvářejí dvě odlišné atmosféry:

Jsem rád, že se dnes mohu spolu s vámi připojit k tomu, co se zapíše do dějin jako největší demonstrace za svobodu v historii našeho národa. Před pěti sty lety podepsal velký Američan, v jehož symbolickém stínu dnes stojíme, Proklamaci o osvobození. Tento významný dekret přišel jako velké světlo naděje pro miliony černošských otroků, kteří byli spáleni v plamenech ubíjejícího bezpráví. Přišel jako radostný úsvit, který ukončil dlouhou noc jejich zajetí.

Martin Luther King, Jr. „I have a dream“ speech, 1963

Žiji v Los Angeles už dva roky a nikdy v životě mi nebyla taková zima. Zaplatím tady komukoli 300 dolarů za rukavice GORE-TEX. Kdokoli. Myslím to vážně. Mám peníze.
Než začnu, musím upozornit, že za mnou sedí vysoce obdivovaný prezident Spojených států a vyznamenaný válečný hrdina, zatímco já, moderátor talk show kabelové televize, jsem byl vybrán, abych tu stál a rozdával moudra. Modlím se, abych nikdy nebyl svědkem horšího příkladu toho, co je dnes s Amerikou špatně.

-Conan O’Brien, zahajovací projev na Dartmouth College, 2011

Význam atmosféry v literatuře

Atmosféra je velmi důležitou a nezbytnou součástí každého literárního díla, i když ne vždy je ze strany autora vytvářena záměrně. K atmosféře přispívá mnoho různých prvků: dikce a prostředí, které autor zvolí, popisy lidí a věcí, způsob, jakým spolu postavy mluví, atd. První odstavec divadelní hry, povídky nebo románu obvykle téměř okamžitě navodí atmosféru; je důležité, aby čtenář věděl, zda se ponořuje do komedie, tragédie, historického díla, fantasy nebo jiného žánru.

Příklady atmosféry v literatuře

Příklad č. 1

CHORUS: Dvě domácnosti, obě stejně důstojné
(v krásné Veroně, kde se odehrává naše scéna),
z dávné zášti se lámou k nové vzpouře,
kde občanská krev znečistí občanské ruce.
Z osudných beder těchto dvou nepřátel
pár hvězdně zkřížených milenců si bere život,
které nešťastné žalostné sváry
svojí smrtí pohřbívají svár rodičů.
Děsivý průchod jejich smrtí poznamenané lásky
a pokračování hněvu jejich rodičů,
který kromě konce jejich dětí nic neodstraní,
je nyní dvouhodinovým provozem našeho jeviště-
kterému, budete-li trpělivě naslouchat,
co zde bude chybět, naše námaha se bude snažit napravit.

(Romeo a Julie Williama Shakespeara)

Prolog k tragédii Romeo a Julie Williama Shakespeara je vynikajícím příkladem tvorby atmosféry. Dokonale připravuje katastrofální události, které nastanou, a dává čtenáři na vědomí smutnou povahu toho, co přijde.

Příklad č. 2

Byl jsem nemocen – nemocen k smrti tou dlouhou agónií; a když mě konečně rozvázali a já se směl posadit, cítil jsem, že mě opouštějí smysly. Věta – strašlivý rozsudek smrti – byla posledním zřetelným přízvukem, který dolehl k mým uším. Poté se mi zdálo, že zvuky inkvizitorských hlasů splývají v jedno snové neurčité hučení. V mé duši vyvolával představu revoluce – snad proto, že se mi v představách spojoval s drnčením mlýnského kola. To však jen na krátkou dobu, neboť vzápětí jsem už nic neslyšel. Přesto jsem na chvíli viděl, ale s jak strašnou nadsázkou! Viděl jsem rty černě oděných soudců. Zdály se mi bílé – bělejší než list, na němž sleduji tato slova – a tenké až groteskní; tenké intenzitou svého výrazu pevnosti – nehybného odhodlání – přísného pohrdání lidským mučením.“

(„Jáma a kyvadlo“ od Edgara Allena Poea)

Edgar Allen Poe je známý svými temnými a makabrózními povídkami a básněmi. V jeho povídce „Jáma a kyvadlo“ je muž během španělské inkvizice odsouzen k smrti. První odstavec povídky, jehož úryvek je uveden výše, navozuje atmosféru hrůzy, zejména v závěrečném verši, kde se černě odění soudci jeví bělejší než prostěradlo a „hubení až groteskní“. Čtenář může jen očekávat, že bude následovat příběh plný hrůzy.

Ukázka č. 3

Vychovali je na malých, chudých rančích v opačných koutech státu, Jacka Twista v Lightning Flat nahoře u hranic s Montanou, Ennise del Mara z okolí Sage poblíž hranice s Utahem, oba středoškoláci, venkovští kluci bez vyhlídek, vychovaní k tvrdé práci a nedostatku, oba drsní, drsně mluvící, uvyklí stoickému životu. Ennis, vychovávaný starším bratrem a sestrou poté, co jejich rodiče sjeli z jediné zatáčky na Dead Horse Road a zanechali jim čtyřiadvacet dolarů v hotovosti a ranč se dvěma hypotékami, si ve čtrnácti letech zažádal o řidičský průkaz, který mu umožňoval absolvovat hodinovou cestu z ranče na střední školu. Pickup byl starý, bez topení, s jedním stěračem a špatnými pneumatikami; když odešla převodovka, nebyly peníze na její opravu. Chtěl být druhák, cítil, že to slovo v sobě nese jisté vyznamenání, ale náklaďák se porouchal jen kousek od něj, což ho uvrhlo přímo do práce na ranči.

(„Zkrocená hora“ od E. Annie Proulxové)

Krásná povídka „Zkrocená hora“ od E. Annie Proulxové je stoický, westernový příběh dvou kovbojů, kteří se do sebe zamilují. První odstavec E. Annie Proulxové je krásnou ukázkou atmosféry, která ukazuje, jakými postavami tito dva muži jsou a v jakém opuštěném místě žijí. Tato atmosféra nenaznačuje milostný příběh, který bude následovat, ale spíše způsob, jakým každý z mužů přistupuje ke svému životu a boji.

Test vašich znalostí o atmosféře

1. Které z následujících tvrzení je nejlepší definicí atmosféry?
A. Pocit nebo nálada vyvolaná určitým textem.
B. Postoj mluvčího nebo vypravěče k určitému tématu.
C. Reakce mezi různými plyny v prostředí.

Odpověď na otázku č. 1 Ukázat>

2. Které z následujících tvrzení je pravdivé?
A. Atmosféra se v divadelních hrách nevyskytuje.
B. Atmosféra se obvykle vytváří na samém začátku literárního díla.
C. Atmosféra závisí na tom, jak se postava cítí v daném prostředí.

Odpověď na otázku č. 2 Ukázat>

3. Jaká je atmosféra? Vezměme si následující úvodní projev k promoci na Harvardu z roku 2004:

Booyakasha – profesor G indahouse aiii. Big shout out de Harvard massiv I iz done a large ‚H‘, coz Harvard iz a place innit – u see I ain’t no ignoranus. Věci jako „jablko“ a „pomeranč“ nezačínají velkým písmenem, pokud nejsou na začátku věty – ale to už někteří z vás mozkoven asi vědí. Jmenuji se Ali G a zastupuji Velkou Británii. U! K! Cokoliv. Pro ty z vás, kteří nestudovali zeměpis, da UK je místo vzdálené více než 100 MIL odsud, da capital of it is? Je tu někdo? Ne, ne u zeměpisu! ….yes, it’s Liverpool.

Kterou z následujících atmosfér řečník vytváří?
A. Vážnou atmosféru, jak se sluší na vážnost příležitosti.
B. Temnou atmosféru, v níž se stane něco strašného.
C. Odlehčenou atmosféru, při níž se studenti mohou zasmát.

Odpověď na otázku č. 3 Ukázat>

.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.