Rima

Definiția rimei

Rima este un procedeu literar, întâlnit mai ales în poezie, în care se repetă silabe finale identice sau asemănătoare din cuvinte diferite. Rima apare cel mai adesea la sfârșitul versurilor poetice. În plus, rima este în principal o funcție a sunetului, mai degrabă decât a ortografiei. De exemplu, rimează cuvintele care se termină cu același sunet vocalic, dar care au ortografii diferite: zi, pradă, cântă, buchet. Acest lucru este valabil și în cazul cuvintelor cu aceeași consoană terminată în consoană: vain, rein, lane. Prin urmare, rima este predominant independentă de felul în care arată sau se scriu cuvintele. Scriitorii folosesc rimele ca o modalitate de a crea modele sonore pentru a sublinia anumite cuvinte și relațiile lor cu altele într-o manieră artistică.

Un exemplu de accentuare a rimei în funcție de sunetele sau pronunția cuvintelor este poemul „Going to Extremes” de Richard Armour:

Shake and shake

Shake and shake

The catsup bottle

None’ll come-

And then a lot’ll.

În acest caz, rima oferă o structură de ansamblu pentru poemul lui Armour. Prin rima dintre „bottle” și „lot’ll”, poetul obține un efect satisfăcător și plin de satisfacții pentru cititor, atât în forma cât și în conținutul poemului.

Exemple comune de forme de rimă

Există multe tipuri de rimă, în special în poezie. Iată câteva exemple comune de forme de rimă:

• Rima perfectă: Această formă de rimă prezintă două cuvinte care au în comun exact asonanța și numărul de silabe și este cunoscută și sub numele de rimă adevărată. (skylight și twilight)
• Rime înclinate: Această formă de rimă prezintă cuvinte cu asonanță și/sau număr de silabe similare, dar nu exacte. Aceasta este, de asemenea, cunoscută sub numele de jumătate de rimă sau rimă imperfectă. (grieve and believe)
• Eye Rhymes: Această formă de rimă prezintă două cuvinte care par similare atunci când sunt citite, dar care nu rimează de fapt atunci când sunt rostite sau pronunțate. (Mood and hood; move and dove)
• Rima masculină: Această formă de rimă are loc între silabele finale accentuate din două versuri. (compară și repară)
• Rima feminină: Această formă de rimă prezintă mai multe silabe în care silabele accentuate și, respectiv, cele neaccentuate rimează între ele. (lazy and crazy)
• Rime finale: Acestea sunt rime care apar între cuvintele finale a două rânduri consecutive de poezie sau a unor rânduri neconsecutive care urmează schema de rimă într-o strofă.

Tyger Tyger, burning bright,
In the forest of the night.

Exemple de rime în poveștile pentru copii

Mother Goose și alte povești pentru copii prezintă rima ca bază pentru achiziția limbajului, citire și înțelegere auditivă pentru copii. Pe lângă îmbunătățirea abilităților de vorbire și alfabetizare, aceste poezii și povești cu rime generează interes și apreciere pentru utilizarea artistică a limbajului. Iată câteva exemple de rime din poveștile pentru copii:

• Micuța domnișoară Muffet stătea pe tufișul ei
• Hickory dickory dock, șoricelul alerga pe ceas
• Micul Jack Horner stătea într-un colț
• Sugar și condimente și tot ce e frumos
• Jack Sprat nu putea mânca grăsime
• Plouă, plouă cu găleata; bătrânul sforăie
• hei diddle diddle, pisica și vioara
• Jack și Jill au urcat pe deal
• Peter Peter, mâncător de dovleac
• Plouă, ploaie pleacă; come again another day
• Little bo peep și-a pierdut oaia
• Miss Polly had a dolly
• Old King Cole was a merry old soul
• Simple Simon met a pieman
• Three little kittens have lost their mittens

Famous Examples of Rhymes in Common Phrases

Când oamenii folosesc cuvinte care rimează în vorbirea de zi cu zi, scopul este, în general, acela de a face apel la un simț al ritmului în limbaj și de a folosi sunetele care rimează pentru a crea expresii memorabile. Iată câteva exemple celebre de rime în fraze comune:

• Să ne vedem mai târziu, aligator
• Too cool for school
• Make or break
• Shop ‘til you drop
• Meet and greet
• Nearest and dearest
• Fender bender
• Blame game

.

• Hustle and busle
• Handy dandy
• Study buddy
• Sky high
• True blue
• Boy toy
• Double trouble

Writing Rhymes

În scris, rima este cel mai strâns asociată cu poezia. Această formă de artă literară este considerată destul de dificil de stăpânit și, deși nu toate poeziile prezintă cuvinte sau modele de rimă, rima este un instrument literar important pentru poeți. Pentru a dezvolta rima ca abilitate de scriere, există strategii utile de utilizat:

• Utilizați schema rimei: Schema de rimă este modelul ordonat de rime de la sfârșitul versurilor unei poezii. Această ordine poate fi utilă pentru scriitori pentru a înțelege rima și efectul ei. Unele scheme de rimă simple pe care se pot baza scriitorii începători sunt ABAB sau ABCB. Aceste litere indică unde au loc rimele la sfârșitul versurilor. În ABAB, primul și al treilea rând rimează la sfârșit, la fel ca și al doilea și al patrulea rând. În ABCB, doar al doilea și al patrulea rând rimează la sfârșit.
• Explorați diferite forme poetice: O altă strategie pentru ca scriitorii să-și dezvolte tehnica rimei este de a explora diferite forme de poezie cu tipuri specifice de rimă și scheme de rimă. Acestea ar putea include sonete, limerici și chiar balade.
• Explorați diferite tipuri și forme de rimă: Scriitorii pot explora diferite tipuri și forme de rimă în loc să se limiteze la rimele de final în poezie.

Exemple de rimă în literatură

Poezia este considerată utilizarea artistică a limbajului uman ca mijloc de prezentare a calității estetice a cuvintelor ca fiind egală sau mai mare ca valoare decât semnificația și conținutul lor semantic. Rimele îmbogățesc această formă de artă literară prin repetarea sunetelor și formarea unor modele creative de cuvinte. Ca dispozitiv literar, rima înalță experiența cititorului și înțelegerea literaturii prin efectul său asupra calității muzicale și a impactului limbajului.

Iată câteva exemple de rimă în literatură și modul în care aceasta sporește valoarea poeziei:

Exemplu 1: Still I Rise (Maya Angelou)

Ai vrut să mă vezi ruptă?

Capul aplecat și ochii coborâți?

Umerii căzând ca niște picături de lacrimi,

Înfrântă de strigătele mele sufletești?

Te jignește aroganța mea?

Nu o iei îngrozitor de tare

Pentru că râd de parcă aș avea mine de aur

Săpate în propria-mi curte.

Poți să mă împuști cu vorbele tale,

Poți să mă tai cu ochii tăi,

Poți să mă omori cu ura ta,

Dar totuși, ca aerul, mă voi ridica.

Te supără sex-appealul meu?

Te surprinde

Că dansez ca și cum aș avea diamante

La întâlnirea dintre coapsele mele?

În aceste strofe din poemul lui Angelou, ea demonstrează puterea limbajului artistic pentru cititor prin utilizarea unor rime perfecte aproape consecvente ca un dispozitiv literar cu schema de rime ABCB. Efectul acesteia este amplificat în poem prin modul în care fiecare strofă se adresează direct cititorului sau îl interoghează. Rimele finale ale acestor strofe au impact din mai multe motive. De exemplu, rimele fac ca întrebările adresate cititorului să fie retorice, pentru un efect dramatic, mai degrabă decât pentru a căuta un răspuns legitim.

În plus, Angelou folosește în mod eficient rima ca un dispozitiv literar pentru ca poeta să își însușească gândurile, atitudinea, corpul și răspunsul ei față de cei care au prejudecăți cu ură împotriva ei. Prin urmare, indiferent de ceea ce simte cititorul despre poetă în calitate de femeie de culoare, repetarea sunetelor și a modelelor de cuvinte din poem dezvăluie și îmbunătățește relația poetei cu ea însăși, mai degrabă decât cu cei din afara poemului. Acest lucru o împuternicește pe poetă, lăsând impresia cititorului că, indiferent de violența, ura sau prejudecățile aduse în poem, poeta se ridică deasupra cu cuvintele ei.

Exemplul 2: „Speranța” este lucrul cu pene (Emily Dickinson)

„Speranța” este lucrul cu pene –

Ce se cocoață în suflet –

Și cântă melodia fără cuvinte –

Și nu se oprește niciodată – deloc –

Și mai dulce – în Vânt – se aude –

Și dureroasă trebuie să fie furtuna –

Ce ar putea să aburească micuța Pasăre

Ce-a ținut de cald atâtor oameni –

Am auzit-o în cel mai friguros ținut –

Și pe cea mai ciudată Mare –

Și totuși – niciodată – în Extremitate,

A cerut o fărâmă – de la mine.

În acest poem, Dickinson adoptă schema de rime ABCB în prima strofă, ABAB în a doua strofă și ABBB în strofa finală. Rimele versurilor finale nu sunt perfecte în poem. Cu toate acestea, folosirea de către Dickinson a rimei ca dispozitiv literar sporește semnificația poemului în ansamblul său.

De exemplu, atunci când poeta rimează „auzit” și „Pasăre”, sunetul cuvintelor face ecou la simbolul speranței ca o pasăre care cântă perpetuu în suflet. În plus, rimele „Mare” și „eu” creează o imagine de vastitate, atât în interiorul cât și în afara poetului. Această imagine creează un sentiment de fragilitate pentru speranță ca pasăre mică, dar și pentru poet în încercarea de a explica speranța prin poezie.

Exemplul 3: Păstorul pasionat către iubita sa (Christopher Marlowe)

Vino să trăiești cu mine și să fii iubirea mea,

Și vom dovedi toate plăcerile,

Ce văi, crânguri, dealuri și câmpuri,

Păduri, sau munți abrupți cedează.

Și ne vom așeza pe Stânci,

Văzând Păstorii pășunându-și turmele,

Lângă Râuri puțin adânci la ale căror căderi

Păsări melodioase cântă Madrigale.

Și-ți voi face paturi de trandafiri

Și o mie de buchete parfumate,

O căciulă de flori și un kirtle

Toate brodate cu frunze de mirt;

În acest poem, Marlowe folosește mai multe forme de rimă, inclusiv rime oblice, ochi și perfecte. Schema de rime AABB a poemului, cu rime finale, conferă piesei o calitate muzicală, ca și cum ciobanul ar cânta o serenadă iubitei sale în fiecare strofă. Marlowe invocă în poemul său multe convenții care sunt asociate cu poezia de dragoste, cum ar fi un cadru pastoral cu râuri și păsări cântătoare. În plus, poetul încorporează simboluri ale iubirii prin intermediul florilor, cum ar fi trandafirii, buchetele și mirturile. Deși poemul lui Marlowe nu prezintă rime perfecte în fiecare dintre versurile de final, utilizarea rimei ca dispozitiv literar atrage atenția asupra muzicalității, romantismului și simbolurilor tipice prezentate în poezia de dragoste.

.