Tämä kappale löytyy Jennifer Fixmanin We Love Math with Miss Jenny -ohjelmasta. 
60 sekuntia minuutissa, 60 sekuntia minuutissa, 60 sekuntia minuutissa, 60 sekuntia minuutissa.
Mitä voimme tehdä minuutissa?
Voisimme laskea niin korkealle tai sanoa ABC:n.
Voisimme syödä vähän pizzaa. Saisimmeko vähän?
60 minuuttia 1 tunnissa, 60 minuuttia 1 tunnissa,
60 minuuttia 1 tunnissa.
Mitä voimme tehdä 1 tunnissa?
Voisimme ulkoilla puistossa
Vai lukea vanhempiemme kanssa, kunnes tulee pimeää.
24 tuntia 1 päivässä, 24 tuntia 1 päivässä, 24 tuntia 1 päivässä.
Mitä voimme tehdä 1 päivässä?
Heräämme aamulla. Iltapäivällä leikimme.
Illalla nukumme seuraavaan päivään asti.
7 päivää 1 viikossa, 7 päivää 1 viikossa, 7 päivää 1 viikossa.
Mitä voimme tehdä 1 viikossa?
Menemme kouluun maanantaina, tiistaina, keskiviikkona, torstaina, perjantaina.
Viikonloppu tulee lauantaina ja sunnuntaina.
1 kuukaudessa on noin 4 viikkoa, 1 kuukaudessa on noin 4 viikkoa, 1 kuukaudessa on noin 4 viikkoa.
Mitä voimme tehdä 1 kuukaudessa?
Kuukausi…No, se on noin 30 päivän mittainen.
Jos luemme joka päivä, emme voi mennä pieleen.
12 kuukautta 1 vuodessa, 12 kuukautta 1 vuodessa, 12 kuukautta 1 vuodessa.
Mitä voimme tehdä 1 vuodessa?
Talvesta kevääseen, kesään ja syksyyn,
Neljä vuodenaikaa kuluu, kun kasvamme isoksi!
Opetusvinkkejä:
Keskustelkaa asioista, joita voisimme tehdä ja jotka vievät yhden minuutin. Anna lapsille mahdollisuus valita erilaisten aktiviteettien välillä ja ajoita niille minuutti. Kun minuutti on kulunut, heidän tulisi piirtää tai kirjoittaa, mitä he tekivät.
Keskustelkaa seuraavaksi asioista, joita voisimme tehdä yhdessä tunnissa. Pyydä lapsia kiinnittämään huomiota siihen, mitä teemme tunnilla tunnin ajan. Keskustelkaa ja kirjoittakaa tunnista.
Lapset voivat kotitehtävinä kirjoittaa yhdessä vanhempiensa kanssa asioista, joita he voivat tehdä yhdessä päivässä, yhdessä viikossa tai yhdessä vuodessa. Keskustelkaa vastauksista.