JOE WELSH
”Ingen bakgrund inom datavetenskap”
Joe fick en kandidatexamen i kemi från Illinois State University och hade arbetat som kemist i tre år. Han hade varit en bidragsfinansierad medicinsk forskare vid Stanford University och Palo Alto Department of Veteran Affairs. I båda dessa positioner använde han teknik för att effektivisera sitt arbete och förbättra produktiviteten i varje miljö, bland annat genom programvaruprogrammering och genom att bygga egna datorer.
När hans stipendium upphörde på Stanford bestämde han sig för att börja undervisa, där han var den första läraren som byggde och använde en webbportal för total klassrumsförvaltning, inklusive betyg, lektionsplaner, aktiviteter med mera. Joe skulle precis börja sitt tredje år som kemilärare på en gymnasieskola när han bestämde sig för att ta en examen i datavetenskap.
DECIDING ON A GRADUATE DEGREE
Joe vägde av beslutet att ta en magisterexamen i pedagogik kontra datavetenskap. Hans drömmar om en formell utbildning i datavetenskap vann!
Joe hade aldrig gått någon kurs i datavetenskap och var helt självlärd. Han hade adekvat utbildning i datavetenskap men inte i en akademisk miljö. Han behövde hitta rätt program som passade både hans bakgrund och hans mål.
DECIDING ON THE UNIVERSITY OF CHICAGO
Hans önskan att få en formell utbildning inom datavetenskapens huvudområden ledde honom till masterprogrammet i datavetenskap. Detta var det bästa alternativet för Joe baserat på den flexibla ansöknings- och antagningsprocessen. Eftersom University of Chicago tar hänsyn till en sökandes hela portfölj av relevant erfarenhet antogs Joe till programmet baserat på hans många innovationer som självlärd student i datavetenskap.
Fördelar med magisterexamen i datavetenskap
Joe anser att hans MSCS är en omedelbar skillnad i utvärderingen av arbetskandidater. Han anser att en examen från University of Chicago visar att kandidaten är av högsta moraliska karaktär.
Joe fann att masterprogrammet gav en solid grund för många datavetenskapliga principer och gör det möjligt för individer att fördjupa sina kunskaper inom specifika intresseområden. Programmet lärde Joe att ta itu med problem, oavsett i vilket skede av livscykeln de befann sig, och att snabbt diagnostisera och lösa dem.
Efter magisterprogrammet
Joe är för närvarande mjukvaruingenjör på Intel, med ansvar för att samla in användningskrav för potentiella kunder som vill använda mjukvara som säljs av Intel och för att sätta upp Proof of Concepts som hjälper kunden att bestämma sig för om han eller hon vill göra ett köp. Han vägleder också produktutvecklingen genom att registrera önskemål om funktioner och validera produktfunktioner vid behov.
I framtiden kan Joe tänka sig en karriär inom Education Markets and Platform Group på Intel. Han anser att hans unika bakgrund som vetenskapspedagog med en magisterexamen i datavetenskap omedelbart skiljer honom åt för tekniska tjänster inom Intel-gruppen.
Joe antar att hans examen hjälpte honom att bli utvald till Intel Education Service Corporation, där endast 5 % av de sökande väljs ut för två veckors utplaceringar till länder i tredje världen med målsättningen att distribuera Intels classmate-datorer och instruera fattiga elever i hur de ska använda och engagera sig med dem. (http://blogs.intel.com/csr/2011/11/iesc_kenya_clap_your_hands_and/ )
Joe anser att hans examen har hjälpt honom att uppnå karriärmål som han aldrig trodde var möjliga.
Joe stöder magisterprogrammet
”Skolans prestige och rykte gjorde att den hamnade högst upp på min lista för att ta en magisterexamen. Kurserna hölls antingen på kvällar eller helger vilket gav flexibilitet. Programmet i sig hade fått goda omdömen från sina utexaminerade och om jag skulle använda min examen utanför utbildningen var karriärplaceringen utomordentlig.
Den här examen har förändrat min framtid ur en professionell synvinkel. Potentiella arbetsgivare som kände till min yrkesmässiga bakgrund innan jag började programmet förföljde mig när de fick reda på att jag var inskriven i programmet. Jag bestämde mig för att chansa på en yrkeskarriär inom IT och lämnade läraryrket.
Jag kan inte tänka mig att få den erfarenhet som jag fick vid University of Chicago någon annanstans. Engagemanget för excellens från anläggning och personal i programmet är oöverträffat. Slutligen kommer du att omges av exceptionellt professionella, utåtriktade och inspirerande kamrater.”
Joes råd
”Se på programmet ur en holistisk synvinkel – avkastningen på den investering man gör genom att skriva in sig i det här programmet är verkligen värd det.”