Więzienie

Powstanie więziennictwa

Koncepcja więzienia jako zakładu karnego (czyli jako miejsca kary i osobistej reformy) była propagowana w tym okresie między innymi przez angielskiego prawnika i filozofa Jeremy’ego Benthama. Przerażające warunki i urzędowa korupcja w wielu lokalnych więzieniach XVIII-wiecznej Anglii i Walii zostały zdemaskowane przez angielskiego reformatora więziennictwa Johna Howarda, którego prace The State of the Prisons in England and Wales (1777) i An Account of the Principal Lazarettos in Europe (1789) zostały oparte na rozległych podróżach. Oburzenie opinii publicznej, które Bentham i Howard pomogli wywołać, doprowadziło do stworzenia krajowego systemu inspekcji i budowy „więzień skazańców” dla osób odbywających dłuższe wyroki. W konsekwencji, na początku XIX wieku, w amerykańskich stanach Pensylwania i Nowy Jork powstały zakłady karne.

W miarę rozszerzania się zastosowania nowego typu więzienia, administratorzy zaczęli eksperymentować z nowymi metodami resocjalizacji więźniów. Odosobnienie przestępców zaczęło być postrzegane jako ideał, ponieważ uważano, że samotność pomoże przestępcy stać się skruszonym, a skrucha zaowocuje resocjalizacją. W Stanach Zjednoczonych idea ta została po raz pierwszy wprowadzona w życie w Eastern State Penitentiary w Filadelfii w 1829 roku. Każdy więzień przebywał w swojej celi lub na przylegającym do niej dziedzińcu, pracował w pojedynkę w takich zawodach, jak tkactwo, stolarstwo czy szewstwo, i nie widział nikogo poza funkcjonariuszami zakładu i okazjonalnymi gośćmi z zewnątrz. Ta metoda zarządzania więzieniem, znana jako „system oddzielony” lub „system Pensylwanii”, stała się wzorem dla zakładów karnych zbudowanych w kilku innych stanach USA i w dużej części Europy.

Konkurencyjna filozofia zarządzania więzieniem, znana jako „system milczenia” lub „system Auburn”, powstała mniej więcej w tym samym czasie. Pomimo ścisłego przestrzegania ciszy, cechą wyróżniającą ten system było to, że więźniowie mogli pracować razem w ciągu dnia (w nocy byli zamykani w pojedynczych celach). Obydwa systemy opierały się na podstawowym założeniu, że kontakty między skazanymi powinny być zabronione, aby zminimalizować zły wpływ więźniów na siebie nawzajem. Ożywiona rywalizacja między zwolennikami obu systemów trwała do około 1850 roku, kiedy to większość stanów USA przyjęła system milczenia.

Koncepcja reformy osobistej stawała się coraz ważniejsza w penologii, co prowadziło do eksperymentowania z różnymi metodami. Jednym z przykładów był system mark, który został opracowany około 1840 roku przez kapitana Alexandra Maconochie na Wyspie Norfolk, angielskiej kolonii karnej na wschód od Australii. Zamiast odsiadywania stałych wyroków, więźniowie byli zobowiązani do zdobywania kredytów, czyli „znaków”, w ilości proporcjonalnej do wagi popełnionych przez nich przestępstw. Punkty gromadzono dzięki dobremu sprawowaniu, ciężkiej pracy i nauce, a można je było wstrzymać lub odjąć za indolencję lub niewłaściwe zachowanie. Więźniowie, którzy uzyskali wymaganą liczbę punktów, kwalifikowali się do zwolnienia. System znakowy zapowiadał stosowanie wyroków nieokreślonych, zindywidualizowanego leczenia i zwolnień warunkowych. Przede wszystkim kładł nacisk na szkolenie i wydajność, a nie na odosobnienie, jako główne mechanizmy reformy.

Dalsze udoskonalenia w systemie oznaczeń zostały opracowane w połowie XIX wieku przez Sir Waltera Croftona, dyrektora irlandzkich więzień. W jego programie, znanym jako system irlandzki, więźniowie przechodzili przez trzy etapy uwięzienia, zanim zostali przywróceni do życia cywilnego. Pierwsza część kary odbywana była w izolacji. Następnie więźniowie byli przydzielani do projektów pracy grupowej. Wreszcie, na sześć miesięcy lub dłużej przed zwolnieniem, więźniowie byli przenoszeni do „więzień pośrednich”, gdzie byli nadzorowani przez nieuzbrojonych strażników i otrzymywali wystarczającą swobodę i odpowiedzialność, aby wykazać swoją przydatność do zwolnienia. Zwolnienie zależało jednak od dalszego dobrego zachowania przestępcy, który w razie potrzeby mógł zostać przywrócony do więzienia.

Wiele cech systemu irlandzkiego zostało zaadoptowanych przez zakłady poprawcze zbudowane w Stanach Zjednoczonych pod koniec XIX wieku w celu leczenia młodocianych i pierwszych przestępców. Przywódcy ruchu reformatorskiego opowiadali się za klasyfikacją i segregacją różnych typów więźniów, zindywidualizowaną terapią kładącą nacisk na edukację zawodową i zatrudnienie w przemyśle, nieokreślonymi wyrokami i nagrodami za dobre sprawowanie oraz zwolnieniem warunkowym. Filozofia reformatorska stopniowo przenikała do całego amerykańskiego systemu więziennictwa, a amerykańskie innowacje, w połączeniu z systemem irlandzkim, miały ogromny wpływ na europejskie praktyki więzienne, prowadząc do innowacji takich jak system resocjalizacji Borstal dla młodocianych przestępców w XX wieku.

.