Narodowa Nagroda Usług Badawczych im. Ruth L. Kirschstein (NRSA) zapewnia studentom przeddoktoranckim mentorski trening badawczy podczas badań nad ich dysertacją. Powszechnie nazywana „F31”, przeddoktorancka NRSA daje laureatom miesięczne stypendium (około 25 000 USD rocznie, przed opodatkowaniem), wsparcie na czesne i opłaty (60% pokrycia, do 16 000 USD rocznie) oraz fundusze na koszty związane ze szkoleniem (4 200 USD rocznie). W roku fiskalnym 2018 National Institutes of Health (NIH) otrzymał 2 673 wnioski F31, a 699 otrzymało nagrodę (report.nih.gov/success_rates/). Odsetek sfinansowanych F31 w ciągu ostatnich 5 lat waha się między 20% a 30% dla większości instytutów w NIH.
Pisanie wniosku F31 – jak pisanie każdego wniosku o dotację – to umysłowa i emocjonalna odyseja. Możesz czuć się przytłoczony i niepewny, od czego zacząć. Jako osoba, która niedawno otrzymała F31 16 miesięcy po złożeniu pierwszego wniosku, staram się przedstawić wskazówki wynikające z mojego doświadczenia w aplikowaniu. W szczególności wskazówki te są skierowane do studentów nauk psychologicznych; istnieje już kilka doskonałych zasobów na temat ogólnego procesu pisania aplikacji F31, ale specyficzne dla psychologii porady F31 są rzadkie. Poniższe zalecenia można również zastosować do wniosków o inne granty i nagrody.
- Zapoznaj się z priorytetami badawczymi swojego instytutu finansującego w NIH
Instytuty NIH mają pewne priorytetowe obszary badawcze, czasami określane jako „kierunki strategiczne”. Na przykład, moja nagroda F31 jest finansowana przez National Institute on Aging, który ma wyraźny priorytet, aby przyspieszyć badania nad chorobą Alzheimera i związanymi z nią zaburzeniami. Kierunki strategiczne udostępniają większą pulę pieniędzy na granty związane z tymi priorytetami. Twój F31 nie musi koniecznie pokrywać się ze strategicznymi kierunkami instytutu, ale specjalne kierunki mogą pokrywać się z lukami w literaturze, które mogą być przedmiotem twojego szkolenia doktoranckiego, a pisanie aplikacji F31 z myślą o specjalnych kierunkach może zwiększyć twoje szanse na otrzymanie funduszy.
- Zidentyfikuj odbiorców swojego grantu i napisz wniosek z myślą o tych osobach
F31, podobnie jak inne granty NIH, jest recenzowany w sekcjach badawczych składających się z kilkudziesięciu naukowców, których łączy szeroki obszar badawczy (np, neurobiologia behawioralna). Listę sekcji badawczych dla nagród F oraz poprzednie spisy sekcji badawczych można zobaczyć online na stronie public.csr.nih.gov/StudySections/Fellowship. Recenzenci Twojego wniosku F31 mogą posiadać wiedzę w Twojej dziedzinie, ale mogą nie mieć pełnego zrozumienia niuansowych aspektów Twojego wniosku. Niewielu recenzentów w sekcji badawczej może być wykształconych w dziedzinie psychologii; w moim przypadku większość recenzentów z sekcji badawczej zajmowała się neurobiologią, biologią lub chemią. Zebranie zespołu przyjaciół i innych studentów, którzy przeczytają szkice Twojego wniosku, może pomóc w upewnieniu się, że Twoja propozycja jest tak jasna, jak to tylko możliwe, zanim wyślesz ją do recenzji.
- Określ rozsądny zakres badań i harmonogram
F31 to świetny mechanizm wspierający badania na etapie rozprawy doktorskiej, ale zakres wniosku musi być realistycznie osiągalny. Niektóre pomysły badawcze, takie jak rekrutacja 100 osób do poddania się protokołowi neuroobrazowania, mogą być świetnymi możliwościami szkoleniowymi, ale są nierealistyczne, biorąc pod uwagę niewielką kwotę finansowania i ramy czasowe F31 (zwykle maksymalnie 3 lata). Jest jednak pewne zastrzeżenie. Jeśli chcesz się szkolić w używaniu najnowocześniejszych lub drogich narzędzi, możesz poprosić swoich mentorów, aby zaproponowali użycie tych narzędzi w ramach swoich programów badawczych. Może twój mentor ma trwające badanie, które zbiera dane niezwiązane z głównym wynikiem badania, które jesteś zainteresowany pomocą w zbieraniu i analizowaniu. To może być część twojej aplikacji F31. Z drugiej strony, twój mentor może nie mieć w tej chwili żadnych dużych grantów, albo obecne badania w twoim laboratorium mogą się kończyć. W tym przypadku wskazana może być identyfikacja mentora, z którym można się szkolić (tj. współpracownika mentora); praca z mentorem może rozszerzyć możliwości szkoleniowe i kręgi sieciowe.
- Zrozumienie osi czasu aplikacji F31 i docenienie ćwiczenia pisania grantów
Myśląc o pisaniu F31, należy wziąć pod uwagę oś czasu pisania, składania, przeglądu i (potencjalnej) korekty. Od początkowego sporządzenia planu badań do otrzymania finansowania, proces uzyskania F31 może łatwo zająć rok lub 2. Po napisaniu wniosku F31 za pierwszym razem dowiedziałem się, że mój wniosek nie został oceniony (tj. znalazł się w dolnych 50% wszystkich wniosków) i nie był omawiany na sekcji badawczej. Chciałem w ogóle zrezygnować z pomysłów, które wygenerowałem, i odpuścić sobie ponowne składanie wniosku. Cieszę się, że moi recenzenci zachęcili mnie do przyjrzenia się komentarzom, poprawienia mojego wniosku o grant, aby odnieść się do wszystkich wątpliwości recenzentów i ponownego złożenia wniosku 6 miesięcy później. W momencie ponownego składania wniosku wchodziłam w stresujący drugi rok studiów doktoranckich z psychologii klinicznej, więc badania nad moją dysertacją były najdalszą rzeczą, o której myślałam. Teraz jednak jestem wdzięczna, że mam już gotowy plan mojej rozprawy i bonus w postaci funduszy, które wspierają mnie w rozwijaniu różnych umiejętności technicznych, które w przeciwnym razie byłyby poza zakresem programu studiów doktoranckich (np. neuroobrazowanie, zaawansowana analiza statystyczna). Nawet gdybym nie otrzymał finansowania po ponownym złożeniu wniosku, nadal miałbym uformowany pomysł na dysertację i mógłbym ponownie wykorzystać części wniosku F31 do przygotowania innych wniosków o granty i stypendia. Ćwiczenie jest dobre niezależnie od wyniku.
Podczas wczesnych lat szkolenia doktoranckiego, możesz czuć, że pisanie wniosku F31 jest zbyt dużym lub przytłaczającym przedsięwzięciem. Jednak nigdy nie jest za wcześnie, aby zacząć uczyć się, jak pisać dotacje. Pisanie grantów jest krytyczną i abstrakcyjną umiejętnością, która jest kluczowa dla sukcesu w środowisku akademickim, ale zazwyczaj nie jest dobrze pokryta w szkoleniu doktoranckim. Zachęcam was, tak jak ja zachęcam siebie prawie 2 lata temu, do zrobienia pierwszego kroku w kierunku rozwijania umiejętności pisania grantów poprzez rozmowę z waszymi mentorami o napisaniu wniosku o F31 lub inny grant.
Joshua Fox-Fuller jest doktorantem trzeciego roku psychologii klinicznej na Uniwersytecie w Bostonie, specjalizującym się w neuropsychologii. Jego badania koncentrują się na poprawie wczesnego wykrywania choroby Alzheimera. Można się z nim skontaktować pod adresem [email protected] lub śledzić go na Twitterze pod adresem @joshfoxfuller.
References and Suggested Reading
ChemToolman (2018). NIH F31 fellowship Do’s and Don’ts. Retrieved from https://www.chemtoolman.com/nih-f31-fellowship-dos-donts/
Lee, K., & Tadesse, R. (2016). Jak rozpocząć swój proces aplikacji przeddoktorskiej NIH F31 (National Research Service Award-NRSA). Retrieved from https://www.winursing.org/how-to-kick-start-your-nih-f31-national-research-service-award-nrsa-pre-doctoral-application-process/
National Institutes of Health Center for Scientific Review. (n.d.). Fellowship Study Sections. Retrieved from
https://public.csr.nih.gov/StudySections/Fellowship
National Institutes of Health Office of Extramural Research. (2018). NOT-OD-19-036: Ruth L. Kirschstein National Research Service Award (NRSA) Stipends, Tuition/Fees and Other Budgetary Levels Effective for Fiscal Year 2019. Retrieved from https://grants.nih.gov/grants/guide/notice-files/NOT-OD-19-036.html
National Institutes of Health Research Training and Career Development. (n.d.). Individual Fellowships. Retrieved from https://researchtraining.nih.gov/programs/fellowships/F31
Slauch, J. (2012). How to win an NIH/Kirschstein/F30-F31 predoctoral fellowship: Nuts and bolts. Retrieved from https://grad.illinois.edu/sites/default/files/pdfs/slauchjim-nih-nrsaworkshop2012.pdf
Success Rates – NIH Research Portfolio Online Reporting Tools. (n.d.). Retrieved from https://report.nih.gov/success_rates/
.