Prawidłowe Dziecięce Chwyty Pisania Ręcznego

Prawidłowe Dziecięce Chwyty Pisania Ręcznego
Przez Liezel Fernandez, OTR/L
Fizjoterapeuta Dziecięcy Kids Place

Dlaczego ważne jest prawidłowe trzymanie przyboru do pisania?

Często, gdy przybór do pisania jest trzymany nieprawidłowo, powoduje to napięcie mięśni, zmęczenie lub niepotrzebne obciążenie stawów. Różne nieprawidłowe chwyty sprawiają, że pisanie ręczne staje się trudniejsze i mniej funkcjonalne. Statyczny chwyt trójnożny rozwija się zazwyczaj w wieku trzech i pół roku. Dynamiczny chwyt trójnożny z otwartą przestrzenią między palcami, który jest chwytem idealnym, rozwija się zazwyczaj w wieku około czterech do sześciu lat. Inne rodzaje funkcjonalnych chwytów ołówka powszechne u dzieci z czytelnym pismem ręcznym to:

  • Trójnóg boczny
  • Czworóg dynamiczny
  • Czworóg boczny

Poprawne chwyty ołówka

Niepoprawne chwyty ołówka

Strategie, które należy wypróbować u dzieci z niepoprawnymi chwytami:

  • Wypróbuj uchwyty Stetro, trójkątne ołówki lub uchwyt ołówka, aby ułatwić chwyt trójnożny
  • Używaj połamanych kredek lub krótkich kawałków kredy
  • Ołówek o szerszym tubusie zmniejszy napięcie lub zmęczenie mięśni
  • Przechowuj małe przedmioty, takie jak waciki lub monety w 4. i 5. palcu, aby zapewnić stabilność
  • Spróbuj chustę z gumką lub Handi-writer
  • Używaj pionowych lub stojących powierzchni (ściana, sztaluga)
  • Połóż się na brzuszku, aby zwiększyć mobilność palców

Kiedy rozważyć modyfikację lub zmianę chwytu ołówka:

(1) Twoje dziecko doświadcza napięcia mięśniowego lub zmęczenia (skurcz pisarski)

(2) Sprawność pisania ręcznego jest utrudniona (ostatnie kończenie notatek, trudności z terminowym odrabianiem zadań domowych)

(3) Ciasno zamknięta przestrzeń w sieci Twojego dziecka (ciasny uchwyt) powoduje niezdolność do używania kontrolowanych, precyzyjnych ruchów palców i kciuka

(4) Twoje dziecko trzyma ołówek ze zbyt dużym naciskiem i/lub wywiera zbyt dużą siłę na papier, co prowadzi do złamania ołowiu, powodując dziury na papierze

Małe problemy z pisaniem odręcznym we wczesnych klasach prowadzą do większych problemów edukacyjnych w późniejszym okresie szkolnym. Zajęcie się tymi kwestiami teraz poprawi sukces dziecka, ponieważ zyskują lepszą dokładność i wydajność.

Niektóre wskaźniki problemów z pisaniem odręcznym:

  • Zły odstęp między literami lub słowami
  • Literki różnią się wielkością i położeniem
  • Literki są odwrócone
  • Jakość linii jest chwiejna lub szarpana
  • Zły chwyt na ołówku
  • Literówki są utworzone nieprawidłowo i / lub niespójnie

Kids Place oferuje Letnie Kliniki Pisania Ręcznego dla dzieci rozpoczynających 1 do 3 klasy. Aby uzyskać więcej informacji, prosimy o kontakt telefoniczny (623) 229-7808 lub mailowy Josh MacDonald, Dyrektor Kliniki Kids Place.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.