National Literacy Trust

La fonetica è un modo di insegnare ai bambini a leggere e scrivere. Aiuta i bambini a sentire, identificare e usare i diversi suoni che distinguono una parola dall’altra nella lingua inglese.
La lingua scritta può essere paragonata a un codice, quindi conoscere i suoni delle singole lettere e come queste lettere suonano quando sono combinate aiuterà i bambini a decodificare le parole mentre leggono.

Comprendere la fonetica aiuterà anche i bambini a sapere quali lettere usare quando scrivono le parole.

La fonetica consiste nel far corrispondere i suoni dell’inglese parlato con singole lettere o gruppi di lettere. Per esempio, il suono k può essere scritto come c, k, ck o ch.

Insegnare ai bambini a fondere i suoni delle lettere insieme li aiuta a decodificare parole non familiari o sconosciute suonandole. Per esempio, quando a un bambino viene insegnato il suono delle lettere t, p, a e s, può iniziare a costruire le parole: “tap”, “taps”, “pat”, “pats” e “sat”.

Come si insegna la fonetica?

Introdurre i bambini piccoli alla gioia e alla meraviglia dei libri richiede un insegnamento sistematico della fonetica.

Fonia sintetica

L’approccio più diffuso associato all’insegnamento della lettura in cui i fonemi (suoni) associati a particolari grafemi (lettere) sono pronunciati isolatamente e mescolati insieme (sintetizzati). Per esempio, si insegna ai bambini a scomporre una parola monosillabica come gatto nelle sue tre lettere, a pronunciare un fonema per ogni lettera a turno /k, æ, t/, e a fondere i fonemi insieme per formare una parola.

Fonica analitica

Approccio popolare in Scozia, questo metodo è associato all’insegnamento della lettura in cui i fonemi associati a particolari grafemi non vengono pronunciati isolatamente. I bambini identificano (analizzano) il fonema comune in un insieme di parole in cui ogni parola contiene il fonema in studio. Per esempio, l’insegnante e gli alunni discutono su come le seguenti parole siano simili: pat, park, push e pen.

Fonica analogica

Un tipo di fonetica analitica in cui i bambini analizzano gli elementi fonici in base ai fonogrammi della parola. Un fonogramma, noto in linguistica come rima, è composto dalla vocale e da tutti i suoni che la seguono, come -ake nella parola cake. I bambini usano questi fonogrammi per imparare le “famiglie di parole”, per esempio torta, fare, cuocere, fingere.

Fonica integrata

Un approccio all’insegnamento della lettura in cui la fonetica forma una parte di un programma di lingua completo. La fonetica incorporata differisce da altri metodi in quanto l’istruzione è sempre nel contesto della letteratura piuttosto che in lezioni separate, e le abilità da insegnare sono identificate opportunisticamente piuttosto che sistematicamente.

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