Nuova di questo mese: I fattori scatenanti dei capricci
Alcuni giorni può sembrare che le cose più piccole facciano scattare il tuo bambino. Gli servite il latte del mattino nella tazza “sbagliata” e lui ve la lancia. Oppure vuole andare a piedi nudi, anche se fuori piove, e urla a squarciagola quando insistete per mettergli gli stivali. Cosa sta succedendo? A volte i fattori scatenanti saranno più evidenti di altri. Può essere stanco o arrabbiato. O può essere frustrato dalla sua incapacità di completare un compito che è determinato a fare, come mettere un piolo rotondo in un buco quadrato.
Cosa si può fare
I trambusti tendono a verificarsi nel momento peggiore possibile per voi. Sembra che quando il vostro bambino perde le staffe voi abbiate fretta di uscire dalla porta al mattino, o siate al supermercato con metà della spesa fatta, o nella sala d’attesa dello studio medico. Cosa hanno in comune queste situazioni? Sono momenti in cui un tipico bambino potrebbe sentirsi in sovraccarico emotivo, e come se non avesse tutta la vostra attenzione.
Se siete consapevoli delle situazioni che scatenano i capricci, potreste essere in grado di prevenirne molti con piccoli aggiustamenti o con una piccola pianificazione anticipata. Scendete dal letto 15 minuti prima al mattino, in modo da non correre per casa. Se dovete fare la spesa con vostro figlio, fatela quando è ben riposato e nutrito. Porta un libro preferito o un animale di peluche alle visite mediche – qualsiasi cosa tu possa fare per tenerlo calmo ti aiuterà. Ricordate anche che i capricci occasionali sono un normale sottoprodotto dell’infanzia e dello sviluppo. Quando il vostro bambino è turbato, mantenete la calma, stategli vicino e usate frasi semplici per aiutarlo a dare un nome ai suoi sentimenti, come “Ti senti triste” o “Sei arrabbiato perché dobbiamo lasciare il parco”
Altri sviluppi: Imparare a condividere, confortare gli oggetti
Non c’è “tuo” nel vocabolario di un bambino – tutto è “mio!” Così le chiavi della macchina, l’amato cane di peluche di un fratello, gli stivali di suo padre, lo scivolo al parco giochi locale – tutte queste cose sono, agli occhi di un bambino di 18 mesi, sue. I bambini di questa età non possono davvero condividere o fare a turno o capire perché il loro comportamento potrebbe turbare qualcun altro.
Potete aiutare vostro figlio a cominciare a capire cosa significa condividere lodandolo quando dà un giocattolo a un altro bambino o lascia che un altro bambino scenda per primo dallo scivolo. Quando legge un libro o guarda un video, sottolinea esempi di condivisione. Cercate di evitare di rimproverarlo quando non vuole farlo; a volte basta riconoscere quanto sia difficile condividere per renderlo più disposto a farlo. Dovrete essere pazienti e consolarvi sapendo che altri genitori di bambini piccoli stanno passando la stessa cosa.
Per un bambino piccolo, un peluche preferito è una grande fonte di conforto. Potrebbe anche avere alcune abitudini che lo calmano – come far roteare i capelli, dondolarsi o succhiarsi il pollice. La maggior parte dei bambini supera naturalmente questi comportamenti entro i 4 anni, quindi probabilmente non c’è bisogno che tu intervenga ora.
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