A diszlexia a tanulási zavarok egy típusa, amelyet az olvasás, az írás, a számok megértése stb. nehézségei jellemeznek. A diszlexiás embereknek problémáik vannak a tanulással, de ennek ellenére lehetnek okosak és rendkívül motiváltak.
A diszlexiás gyerekek nehezen alkotnak mondatokat és nehezen találják meg a megfelelő szavakat. Képtelenek kimondani a szavakat, vagy kiejteni az ismeretlen szavakat, ami miatt egyes gyerekek haboznak hangosan olvasni.
Hogyan látja a diszlexiás ember a szavakat?
A diszlexiás ember nagyon rosszul olvas, ezért sok olvasási nehézségtől szenved. A diszlexiás embereknek azért vannak olvasási nehézségeik, mert nagy vizuális nyomás éri őket, ami miatt nem látják megfelelően a betűket.
A legtöbb diszlexiás ember a szavakat fordított formában (fejjel lefelé), félbetűkkel vagy mozgó betűkkel látja. A diszlexiás emberek például nehezen tudnak különbséget tenni a “d”, “p” vagy “q” betűk között. Egyesek jelentős olvasási problémáktól szenvednek a diszlexiával összefüggő vizuális nyomás miatt.
A diszlexiás emberek a legtöbb esetben nem nagyon koncentrálnak a szavakra; ehelyett minden érzékszervüket kihasználják, és az üzeneteket képek formájában érzékelik. A diszlexiás embereknél a családi előzmények miatt rendkívül gyenge az olvasás, mert olyan környezetben nevelkedtek, ahol az emberek szókincse szegényes, és nem szeretik a szavakat, az olvasást és az írást.
A diszlexiás embereknél számos problémát találunk, különösen a szavak, betűk, ábécék és betűk azonosítása vagy látása terén. Az alábbiakban bemutatjuk a diszlexiás emberek néhány fő problémáját, amikor a betűk látásáról vagy azonosításáról van szó:
Hátrányos betűk
A diszlexiás gyermekek nagyon nehezen látják a normál betűket. Ehelyett egyes betűket visszafelé vagy fordítva (fejjel lefelé) látnak.
Szavak ugrálása
Néhány diszlexiás gyermek arról számolt be, hogy szavakat, betűket és szövegeket látnak ugrálni az oldalon.
Bővebben: Diszlexia és figyelemhiányos hiperaktivitási zavar
Nehézségek a hasonló betűk megkülönböztetésében
A diszlexiások a legtöbb esetben képtelenek különbséget tenni a hasonlónak tűnő betűk, például az o, e és c között.
Nehézség a hasonló alakú betűk felismerésében
A diszlexiában szenvedő emberek nem képesek felismerni a hasonló alakú, de tájolásukban eltérő betűket, például a b és a p, illetve a d és a q betűket.
összekuszált betűk vagy szavak
A diszlexiások gyakran látják a szavakat összevissza, rendezetlen formában, úgy, hogy azok mindenféle sorrend nélkül egymás mellé gyűrtnek tűnnek (lásd az alábbi ábrát).
Hátrafordított szavak
A diszlexiások által felismert egyes szavak a tényleges szóhoz képest teljesen fordított formában vannak. Például az olyan szavakat, mint a bird mint drib, car mint rac, pen mint nep stb. látják. Ezek a szavak vagy betűk írás közben jól nézhetnek ki, de amikor megpróbálják elolvasni őket, erős fejfájást vagy más egészségügyi problémákat tapasztalhatnak.
A hangok összekapcsolásának képtelensége
A diszlexiások nem képesek a szavakat kimondani, és nagyon nehezen tudják a betűket az általuk képzett hangokhoz kapcsolni.
Néhány diszlexiás azonban képes a szavakat a hangokhoz kapcsolni, de nem tudja megjegyezni a szavakat. Újra kell kezdeniük, függetlenül attól, hogy hányszor látták már korábban a szavakat.
Optikai illúziók
A diszlexiások gyakran nem látják a szavakat vagy betűket eredeti formájukban, ehelyett fordítva, félig, visszafelé, összekeverve, összevissza, mozogva és elmosódva látják őket. Ennek az az oka, hogy az agyuk képtelen érzékelni a szavak valódi formáját, ami viszont optikai illúziókhoz vezet.
Az alábbiakban egy példa arra, hogyan jelennek meg a szavak vagy mondatok a diszlexiás emberek számára.
(Kép forrása: Wikimedia Commons)
A kép azt mutatja, hogy a szavak nagyon homályosak, kuszák és összevissza vannak, ha egy diszlexiás gyermek látja őket.
Miért vannak a diszlexiásoknak helyesírási nehézségeik? Mi okozza?
Némely diszlexiás embernek rendkívül nehéz a szavak helyes írása. A diszlexiások helyesírási problémáiról azonban kevesebb kutatás született, mint az olvasási és írási problémákról. A diszlexiás emberek helyesírási problémáinak diagnosztizálására nincs külön nemzeti teszt sem, ezért sok állam figyelmen kívül hagyja a diszlexiások helyesírási hibáit.
Az olvasási és írási problémák mellett szinte minden diszlexiás embernek vannak helyesírási problémái is. Néhány diszlexiás embernek meglehetősen jól megy az írás és az olvasás a tanáraik és más érintettek kitartó erőfeszítései után. A helyesírási és írási hibák azonban egész életükön át fennmaradnak, és tanáraiktól feladatmódosításokat, folyamatos instrukciókat, alkalmazkodást igényelnek.
Gyakran gondolják, hogy a diszlexiások rossz helyesírását a szavakban szereplő betűk azonosításával és sorrendiségével kapcsolatos rossz memória okozza. A kutatások azonban arra utalnak, hogy a rossz vizuális memória kisebb szerepet játszik a szavak helyes betűzésének képtelenségében. A helyesírási problémák tehát a nyelvtanulás nehézsége vagy gyengesége miatt alakulnak ki. Kiderült, hogy a helyesírási hibák alapvető oka, hogy az olyan szavakat, mint a wnet összekeverik a went-vel és az olyan betűkkel, mint a b, p, q, inkább a nyelvtanulás gyengesége, mint a rossz vizuális memória miatt van.
.