A pozitívumok
Az otthonoktatás napról napra népszerűbbé válik, a növekedés mértéke évente 7-15 százalék. Jelenleg körülbelül kétmillió gyermek tanul otthon. Az otthon tanuló gyerekek jól teljesítenek a szabványosított teszteken, szívesen látják őket a főiskolákon és egyetemeken, felnőttként pedig önirányított tanulók és megbízható munkavállalók hírében állnak.”
Majdnem tíz évvel ezelőtt, amikor az otthon tanítás mellett döntöttem, összeállítottam egy listát az előnyökről és hátrányokról. Az előnyök győztek meg, de azóta rájöttem, hogy sokkal több előny és hátrány van, amire nem is számíthattam!”
Tovább: Hogyan kezdjünk bele az otthonoktatásba
Azért, hogy segítsünk más szülőknek, akik az otthonoktatást fontolgatják, itt van egy újabb lista az előnyökről és hátrányokról. Ez a lista mind az én tapasztalataimon, mind több tucat család tapasztalatain alapul, akik megosztották velem a mindennapi magántanulásuk hullámvölgyeit.”
Az előnyök
Az oktatási szabadság
A legtöbb magántanulónak lehetősége van arra, hogy azt tanuljon és tanuljon, amit akar, amikor akar, annyi ideig, ameddig akar. Ez nem jelenti azt, hogy az összes alapot (és még annál is többet!) nem fedik le. De lehet, hogy ezeket az alapokat az egyik gyermek hatéves korában, a másik pedig tízéves korában lefedik, a képességektől, az érettségi állapottól és az érdeklődési szinttől függően. (Sajnos néhány államban vannak szükségtelenül korlátozó törvényi előírások; ezekben az államokban az oktatási szabadság korlátozott lehet.)
Fizikai szabadság
Az iskolarendszer elhagyásának kezdeti sokkja után a magántanuló szülők azt mondják, hogy valódi szabadságérzetet tapasztalnak. Mivel az életük többé nem az iskolai órák, a házi feladatok és az iskolai naptár körül forog, ezek a családok szezonon kívüli nyaralásokat terveznek, hét közben parkokat és múzeumokat látogatnak, és úgy élik az életüket, ahogy nekik megfelel.”
Emocionális szabadság
Szomorú, hogy a társas nyomás, a versengés, az unalom és a zsarnokok – mind részei egy tipikus iskolai napnak. Ez különösen nagy problémát jelenthet a lányok számára. Tanulmányok szerint a középiskolás lányok önbecsülése zuhanórepülésbe kezd. Az otthon tanuló lányok körében végzett hasonló tanulmányok azonban azt mutatják, hogy az önbecsülés megmarad, és ezek a lányok továbbra is jól fejlődnek. (Olvassa el Susannah Sheffer A Sense of Self: Listening to Homeschooled Adolescent Girls című könyvét.) Az otthon tanuló gyerekek úgy öltözködhetnek, viselkedhetnek és gondolkodhatnak, ahogyan akarnak, anélkül, hogy félniük kellene a nevetségessé válástól vagy a “beilleszkedés” igényétől. A való világban élnek, ahol az életüket nem a kamaszkori trendek és veszélyes kísérletezések diktálják.
Vallási szabadság
Néhány család úgy érzi, hogy vallási és spirituális meggyőződésük fontos része annak, akik ők. Az otthonoktatás lehetőséget biztosít a szülők számára, hogy a hitüket beépítsék a mindennapi életükbe.
Szorosabb családi kapcsolatok
Majdnem minden család hangsúlyozta, hogy az otthonoktatás fontos szerepet játszik abban, hogy időt találjanak a család minden tagja közötti szeretetteljes kapcsolatok ápolására. Úgy tűnik, hogy a tizenévesek rendkívül sokat profitálnak ebből az interakcióból, és a lázadó, destruktív viselkedés gyakran hamarosan csökkenni kezd a magántanulás megkezdése után.
Szabályosság nehéz időkben
Függetlenül attól, hogy új baba érkezik, betegség, haláleset a családban, vagy más akadály vagy átmenet, a magántanulás segít a családoknak megbirkózni a kihívásokkal teli időszakokkal. Dauri, aki otthon tanítja három fiát, leírta, hogyan segített a magántanulás a családjának alkalmazkodni egy Európából az Egyesült Államokba való visszaköltözéshez, amelyet egy újabb költözés követett az ország másik felén: “Nagy megnyugvást jelentett, hogy a költözések során mindvégig magántanulói oktatásban részesültünk. Ez stabilizáló tényező volt az egyébként zűrzavaros életünkben.”
Jól kipihent gyerekek
Amint azt egyre több tanulmány mutatja, az alvás létfontosságú a gyerekek, különösen a tizenévesek és az óvodáskorúak érzelmi és fizikai jólétéhez. A kora reggeli órák hatása sok gyermek számára pusztító lehet, különösen azok számára, akik nem reggeli emberek. Miután rájött, hogy az alváshiány és az órákig tartó elfoglaltság gyakran zombiszerű kábulatba ejti a fiát, Haya úgy döntött, hogy kipróbálja a magántanulást: “A legidősebb fiam (13 éves) 6:30-kor kel, hogy 7:15-kor elérje a buszt, és 7:30-kor kezdje az iskolát. Háromkor jön haza, és megcsinálja a házi feladatot – néha éjfélig. Gyakran kimerült. Remélem, hogy ha jövőre magántanuló leszünk, eltűnnek a sötét karikák a szeme alól, és újra előbukkan az igazi személyisége.”
No Busywork
A magántanuló gyerekek néhány óra alatt el tudják végezni azt, ami egy átlagos osztályban egy hétig vagy tovább tart. Egy nemrégiben adott interjúban John Taylor Gatto, az év New York-i tanára, aki 26 éve tanít, azt mondta, hogy sok osztályban minden tanítási napból kevesebb, mint egy órát töltenek “feladatonkénti” tanulással. Nem csoda, hogy ezeknek a gyerekeknek annyi házi feladatuk van. És ezzel elérkeztünk a magántanulás egyik fő “előnyéhez”: Nincs több házi feladat!