Kasvatusartikkelit – Uutiskirjeet – Kerronnalliset esitykset
Kymmenen tärkeintä vinkkiä, kun kuritat lapsiasi
- Ole kotisi johtaja ja opettaja.
- Kuri tarkoittaa ”opettaa.”
- Kuri ei tarkoita ”rangaista.”
- Pysy rauhallisena, vaikka joutuisit teeskentelemään.
- Aseta selkeät säännöt ja noudata seuraamuksia.
- Huomioi lastesi ikä ja kyvyt, kun asetat vaatimuksia.
- Ole joustava, mutta älä ”anna periksi” välttyäksesi konflikteilta.
- Ole samalla sivulla muiden kanssa, jotka kurittavat lapsiasi.
- Aivoriihi lasten kanssa ongelmien ratkaisemiseksi.
- Rakenna rakastava suhde lapsiin, jotta he kuuntelevat sinua.
LUE KOULUTUSARTIKKELIT –
käytännönläheistä, hyvin tutkittua tietoa vanhemmille:
Esittely kurinpitoon
Vanhempien kaksijakoinen rooli: Providing Nurture and Structure
The Right Attitude for Discipline that Works
The Most Effective Parenting Style of Discipline that Works
Using Rules for Discipline that Works
Consequences that Work: An Effective Discipline Tool
A Case against Corporal Punishment and Effective Alternatives
LUE UUTISIA & NÄKYMIÄ UUTISKIRJAN ARTIKKELEITA –
Vanhempien vanhemmille kirjoittamia viisaussanoja:
How Many Times Do I Have to Tell You?
Pohdi sillä välin omaa vanhemmuustyyliäsi
Sano ”kyllä” vähemmän ”ei:tä”
Älkää piiskaako lapsianne ja mitä sen sijaan kannattaa tehdä
Valitse demokraattinen perhe: Äänen ja äänen luominen kotiisi
Joitakin sääntöjä säännöistä
Totuuksia seurauksista
Negotiating the End of Battles: Using Problem Solving Skills
Ten Favorite Parenting Techniques
LISTEN TO NARRATED PRESENTATIONS –
Istu alas, rentoudu ja laita kaiuttimet kovemmalle:
Tehokkaan kurinpidon työkalut:
Osa I – Miksi kurinpito on vaikeaa | Osa II – Kaksoisrooli |
Osa III – Kolme C:tä | Osa IV. – Rauhallisena pysyminen |
Osa V – Selväksi tuleminen ja selvänä oleminen | Osa VI – Kurinpitoa luottamuksella |
Muut kurinpidon aiheet:
Kurin tarkoitus | Paras kurinpitotyyli |
Osa I – Sääntöjen käyttäminen | Osa II – Sääntöjen asettaminen |
Osa III – Kuusi vaihetta sääntöjen asettamiseen | Seuraukset: Kurinpitoväline |
<Artikkelikirjaston teemasivu