Dativní pád
Dativ je pád, který ukazuje nepřímý předmět slovesa. (Nepřímý předmět slovesa je příjemcem předmětu přímého.) Například:
Většina lidí se s termínem „dativ“ setkává při studiu jiného jazyka než angličtiny.
Příklady dativního pádu
Níže uvádíme několik příkladů dativního pádu s vysvětlením, jak najít nepřímý předmět:
- Podala pošťákovi dopis.
Krok 1. Dejte pošťákovi dopis. Najděte sloveso = „dal“
Krok 2. Zeptejte se „Co?“ = „dopis“
Krok 3. Zeptejte se „Pro koho?“ (tj. Kdo je adresát?) = „pošťák“
Přímý předmět je tedy „dopis“. Příjemcem přímého předmětu je „pošťák“. Slova „pošťák“ jsou v dativu. Naštěstí pro nás podstatná jména v dativu nemění své tvary. Některá zájmena však ano.
- Barney mu tu prezentaci pošle zítra.
Krok 1. V tomto případě se jedná o zájmeno. Najděte sloveso = „pošle“
Krok 2. Zeptejte se „Co?“ = „prezentaci“
Krok 3. Zeptejte se: „Pro koho?“ (tj. pro koho je určena?) = „pro něj“
Přímý předmět je tedy „pro něj“. Zájmeno „ho“ je v dativu. Změnilo se z „on“ na „ho“.
Dativní pád je pádem objektivním
V angličtině používáme pro dativ a akuzativ termín objective case. Podívejme se znovu na výše uvedený příklad:
- Barney mu zítra pošle tu prezentaci.
Krok 1. Dá se říci, že se v tomto případě nejedná o dativ. Najděte sloveso = „pošle“
Krok 2. Zeptejte se „Co?“ = „prezentaci“ (Jedná se o přímý předmět. Přímý předmět se projevuje akuzativem, což je v angličtině pád objektivní)
Krok 3. Uvidíme, co se bude dít. Zeptejte se „Pro koho?“. (tj. „Komu je prezentace určena?“) = „jemu“ (Toto je nepřímý předmět. Nepřímý předmět je vyjádřen dativem, který je stejně jako akuzativní pád v angličtině pádem objektivním)
Pamatujte si, že v angličtině se naše podstatná jména v „příklonných“ pádech (jak se jim říká) nemění. Naše zájmena však ano. Proto se „prezentace“ nezměnila a z „on“ se stalo „ho“.
Další příklady dativního pádu
Zde jsou další příklady podstatných jmen a zájmen jako nepřímých předmětů (tj. v dativu):
- Kéž by mi Bůh dal nějaké jasné znamení! Třeba že by na mé jméno uložil velký vklad ve švýcarské bance. (Woody Allen)
- Počítače jsou k ničemu. Mohou vám dát pouze odpovědi. (Pablo Picasso, 1881-1973)
- Děkuji, že jste mi poslal výtisk své knihy. Nebudu ztrácet čas jejím čtením. (Moses Hadas, 1900-1966)
- Nepočítejte mezi své přátele toho, kdo bude světu prodávat vaše soukromí. (Publilius Syrus, asi 100 let př. n. l.)
(Přímý předmět je nějaké jasné znamení)
(Nepřímý předmět je já. Proto je mě v dativu – neboli objektivním pádu, jak mu říkáme)
(Přímý předmět je odpovědi.)
(Slovo v dativu je vy.)
(Nepřímý předmět často následuje po předložce jako „to“ nebo „for“)
Přečtěte si více o hledání nepřímého předmětu slovesa.
Předložky mohou mít dativní pád
Zejména při studiu jiných jazyků se můžete setkat s předložkami, které mají dativní pád. Například v němčině mají dativní pád následující předložky:
V angličtině mají předložky pád dativní: „aus“, „bei“, „mit“, „nach“, „seit“, „von“ a „zu“. Například:
- s ní (a ne „s ní“)
- s kým“ (a ne „kým“)
V těchto příkladech jsou slova „ji“ a „koho“ známa jako předměty předložky.
V některých jiných jazycích se mění členy
Ti, kdo se učí anglicky, mají štěstí. V angličtině se členy určité („the“) a neurčité („a“ nebo „an“) v příklonných pádech nemění. V jiných jazycích se však mění. Zde je uvedeno, jak se mění v němčině v dativu:
Předložka určitá („the“):
Pád \ Rod | Maskulinum | Femininum | Neutrální | Plurál |
---|---|---|---|---|
nominativ | der | die | das | die |
dativ | dem | der | dem | den |
Neurčitý člen („a“ nebo „an“):
Pád \ Rod | Maskulinum | Femininum | Neutrální | |
---|---|---|---|---|
nominativ | ein | eine | eine | ein |
dativ | einem | einer | einem |
V některých jazycích (typicky slovanských), se mění i podstatná jména, aby se ukázalo, že jsou v dativu.
Přečtěte si více o pádech v anglické gramatice.
Proč bych se měl zajímat o dativ?
Tady jsou dva dobré důvody, proč se zajímat o dativ?
(Důvod 1) Učíte se cizí jazyk?
Pokud jste našli tuto stránku na Grammar Monster, je dost pravděpodobné, že se učíte cizí jazyk, který obsahuje dativ. (Nezapomeňte, že v angličtině je dativ znázorněn objektivním pádem.)
Pokud se učíte cizí jazyk, pak se musíte rychle vyznat v příklonných pádech. Chcete-li pokročit, nemůžete se vyhnout tomu, abyste se naučili, jak se mění (nebo jak se říká „klesají“) přídavná jména, determinátory, zájmena a podstatná jména, aby odrážely různé pády. Zakousněte se do toho. Zapište se do těch tabulek!“
(Důvod 2) Používejte správně „whom“.
Pro rodilé mluvčí angličtiny je jediným skutečným problémem spojeným s dativem pádů používání „who“ jako předmětu (tj. přímého předmětu, nepřímého předmětu nebo předmětu předložky). Pokud se jedná o předmět, měli byste použít „whom“. Například:
- Viděl jsi koho?
- Ty jsi dal komu ten diamant?
- Šel jsi s kým?
(Zde je „kdo“ přímým předmětem slovesa „viděl“. Mělo by být „koho“, tj. v objektivním pádě)
(Zde je „kdo“ nepřímým předmětem slovesa „dal“. Mělo by být „komu“, tj. v objektivním pádě)
(Zde je „kdo“ předmětem předložky „s“. Mělo by to být „s kým“, tj. v objektivním pádě.“
Přečtěte si více o „who“ a „whom“.“
Klíčový bod
- Učíte se cizí jazyk? Tabulky, tabulky, tabulky!
- Je vaše „kdo“ objektem? Ano? Použijte „whom“
Interaktivní cvičení
Zde jsou tři náhodně vybrané otázky z rozsáhlejšího cvičení, které lze upravit, vytisknout a vytvořit tak pracovní list ke cvičení nebo poslat e-mailem přátelům či studentům.