Student Notebook: Scrierea unui NIH F31

Premiul Ruth L. Kirschstein National Research Service Award (NRSA) oferă studenților predoctoranzi pregătire de cercetare îndrumată în timpul cercetării lor de disertație. Denumit în mod obișnuit „F31”, NRSA predoctoral oferă bursierilor o indemnizație lunară (aproximativ 25.000 de dolari pe an, înainte de impozitare), sprijin pentru școlarizare și taxe (acoperire de 60%, până la 16.000 de dolari pe an) și fonduri pentru costurile legate de formare (4.200 de dolari pe an). În anul fiscal 2018, National Institutes of Health (NIH) a primit 2.673 de cereri F31, iar 699 au primit un premiu (report.nih.gov/success_rates/). Proporția de F31 finanțate în ultimii 5 ani se situează între 20 % și 30 % pentru majoritatea institutelor din cadrul NIH.

Scrierea unei cereri F31 – ca și scrierea oricărei cereri de finanțare – este o odisee mentală și emoțională. Este posibil să vă simțiți copleșit și nesigur de unde să începeți. În calitate de persoană care a primit recent un F31 la 16 luni după ce am depus prima mea cerere, îmi propun să vă ofer sfaturi din experiența mea în depunerea cererii. În special, sfaturile se adresează studenților din domeniul științelor psihologice; există deja mai multe resurse excelente despre procesul general de redactare a unei cereri F31, dar sfaturile F31 specifice psihologiei sunt puține. Următoarele recomandări ar putea fi aplicate, de asemenea, în mod rezonabil, la cererile pentru alte granturi și premii.

  1. Învățați despre prioritățile de cercetare ale institutului dvs. de finanțare de la NIH

Institutele NIH au anumite domenii de cercetare de mare prioritate, denumite uneori „direcții strategice”. De exemplu, bursa mea F31 este finanțată de Institutul Național pentru Îmbătrânire, care are o prioritate explicită de a accelera cercetarea privind boala Alzheimer și tulburările conexe. Direcțiile strategice pun la dispoziție un fond mai mare de bani pentru granturi legate de aceste priorități. F31-ul dvs. nu trebuie neapărat să se alinieze cu direcțiile strategice ale unui institut, dar direcțiile speciale se pot alinia cu lacunele din literatura de specialitate care ar putea fi punctul central al pregătirii dvs. doctorale, iar redactarea unei cereri F31 cu direcțiile speciale în minte vă poate spori șansele de a primi finanțare.

  1. Identificați audiența grantului dvs. și scrieți-vă cererea cu aceste persoane în minte

F31, ca și alte granturi NIH, este revizuit în secțiuni de studiu compuse din câteva zeci de oameni de știință care sunt unificate de un domeniu de cercetare larg (de ex, neuroștiința comportamentală). O listă a secțiunilor de studiu pentru granturile F și listele anterioare pentru secțiunile de studiu pot fi vizualizate online la public.csr.nih.gov/StudySections/Fellowship. Evaluatorii cererii dumneavoastră F31 pot fi cunoscători în domeniul dumneavoastră, dar este posibil ca aceștia să nu înțeleagă pe deplin aspectele nuanțate ale propunerii dumneavoastră. Este posibil ca puțini sau chiar niciunul dintre evaluatorii din secțiunea dumneavoastră de studiu să aibă pregătire în domeniul psihologiei; în cazul meu, majoritatea evaluatorilor din secțiunea de studiu aveau pregătire în neuroștiințe, biologie sau chimie. Adunarea unei echipe de prieteni și alți studenți care să citească ciornele cererii dvs. vă poate ajuta să vă asigurați că propunerea dvs. este cât se poate de clară înainte de a o trimite pentru revizuire.

  1. Stabilește un domeniu de cercetare și un calendar rezonabil

F31 este un mecanism excelent pentru a sprijini cercetarea în faza de disertație, dar domeniul de aplicare al propunerii trebuie să fie realizabil în mod realist. Unele idei de cercetare, cum ar fi recrutarea a 100 de persoane pentru a se supune unui protocol de neuroimagistică, ar putea fi oportunități de formare excelente, dar sunt nerealiste având în vedere valoarea mică a finanțării și calendarul F31 (de obicei, maxim 3 ani). Cu toate acestea, există un avertisment. Dacă doriți să vă instruiți în utilizarea unor instrumente de ultimă generație sau costisitoare, puteți să le cereți mentorilor dvs. să vă propună utilizarea instrumentelor sub umbrela programelor lor de cercetare. Poate că mentorul dvs. are un studiu în curs de desfășurare care colectează date care nu au legătură cu rezultatul principal al studiului și pe care sunteți interesat să contribuiți la colectarea și analiza acestora. Acest lucru ar putea face parte din cererea dumneavoastră F31. Dimpotrivă, este posibil ca mentorul dvs. să nu aibă granturi mari în acest moment sau studiile curente din laboratorul dvs. ar putea fi în curs de încheiere. În acest caz, identificarea unui comentator cu care vă puteți instrui (de exemplu, un colaborator al mentorului dvs.) poate fi recomandabilă; colaborarea cu un comentator vă poate extinde oportunitățile de instruire și cercurile de relaționare.

  1. Înțelegeți calendarul de depunere a cererilor F31 și apreciați exercițiul de redactare a granturilor

Când vă gândiți la redactarea unui F31, este important să luați în considerare calendarul de redactare, depunere, examinare și (potențială) revizuire. De la redactarea inițială a planului de cercetare până la primirea finanțării, procesul de obținere a unui F31 poate dura cu ușurință un an sau doi. După ce mi-am redactat prima dată cererea F31, am aflat că propunerea mea nu a fost punctată (adică, în ultimii 50% din toate cererile) și nu a fost discutată la secțiunea de studiu. Am vrut să renunț cu totul la ideile pe care le generasem și să renunț la o nouă depunere. Mă bucur că comentatorii mei m-au încurajat să analizez comentariile, să îmi revizuiesc cererea de finanțare pentru a aborda toate problemele ridicate de evaluatori și să o depun din nou 6 luni mai târziu. La momentul retrimiterii, intram într-un al doilea an stresant al programului meu de doctorat în psihologie clinică, așa că cercetarea mea de disertație era cel mai îndepărtat lucru din mintea mea. Acum, însă, sunt recunoscătoare că am un plan pentru disertația mea solidificat și am bonusul unei finanțări care să mă susțină în dezvoltarea diverselor abilități tehnice care, altfel, ar fi fost în afara domeniului de aplicare a curriculumului programului meu de doctorat (de exemplu, neuroimagistică, analiză statistică avansată). Chiar dacă nu aș fi primit finanțare după retrimitere, tot aș fi avut ideea disertației mele formată și aș fi putut refolosi părți din cererea F31 pentru a redacta alte cereri de granturi și burse. Exercițiul este bun indiferent de rezultat.

În timpul primilor ani de pregătire doctorală, s-ar putea să aveți impresia că redactarea unei cereri F31 este un efort prea mare sau copleșitor. Cu toate acestea, nu este niciodată prea devreme să începeți să învățați cum să scrieți granturi. Scrierea de granturi este o abilitate critică și abstractă care este crucială pentru succesul în mediul academic, dar, de obicei, nu este bine abordată în cadrul formării doctorale. Vă încurajez, așa cum m-aș încuraja acum aproape 2 ani, să faceți primul pas în dezvoltarea abilităților de scriere a granturilor, discutând cu mentorii dvs. despre scrierea unei cereri pentru un F31 sau un alt grant.

Joshua Fox-Fuller este doctorand în anul al treilea în psihologie clinică la Universitatea din Boston, specializat în neuropsihologie. Cercetarea sa se concentrează pe îmbunătățirea detectării timpurii a bolii Alzheimer. El poate fi contactat la [email protected] sau poate fi urmărit pe Twitter la @joshfoxfuller.

Referințe și lecturi sugerate

ChemToolman (2018). NIH F31 fellowship Do’s and Don’ts. Retrieved from https://www.chemtoolman.com/nih-f31-fellowship-dos-donts/

Lee, K., & Tadesse, R. (2016). Cum să dați startul procesului de aplicare predoctorală NIH F31 (National Research Service Award-NRSA). Retrieved from https://www.winursing.org/how-to-kick-start-your-nih-f31-national-research-service-award-nrsa-pre-doctoral-application-process/

National Institutes of Health Center for Scientific Review. (n.red.). Secțiuni de studiu pentru burse. Retrieved from
https://public.csr.nih.gov/StudySections/Fellowship

National Institutes of Health Office of Extramural Research. (2018). NOT-OD-19-036: Ruth L. Kirschstein National Research Service Award (NRSA) Stipends Stipends, Tuition/Fees and Other Budgetary Levels Effective for Fiscal Year 2019. Extras din https://grants.nih.gov/grants/guide/notice-files/NOT-OD-19-036.html

National Institutes of Health Research Training and Career Development. (n.red.). Burse individuale. Retrieved from https://researchtraining.nih.gov/programs/fellowships/F31

Slauch, J. (2012). Cum să câștigi o bursă predoctorală NIH/Kirschstein/F30-F31: Nuts and bolts. Retrieved from https://grad.illinois.edu/sites/default/files/pdfs/slauchjim-nih-nrsaworkshop2012.pdf

Ratele de succes – NIH Research Portfolio Online Reporting Tools. (n.d.). Extras din https://report.nih.gov/success_rates/

.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.