Top 6 van spijt tijdens Farmacieschool

De laatste tijd heb ik veel nagedacht en geprobeerd mensen te helpen die misschien aan het begin van hun carrière staan, en ik wil graag een aantal fouten met jullie delen die ik in het begin van mijn studie heb gemaakt.

Achter elke grote held staat een mentorfiguur, zoals Obi-Wan Kenobi of Gandalf. Ik ben dan wel geen echte wijsgeer, maar ik zou graag een virtuele mentor zijn voor de volgende generatie en enkele van de harde lessen die ik heb geleerd, doorgeven. Dus, voor uw leerplezier, hier is een lijst van mijn 6 apotheek school spijt:

Regret No. 1: Niet lezen buiten de apotheek materiaal.

Tijdens de apothekersopleiding raadde iemand ons aan om boeken te lezen buiten de apothekersopleiding om die ons leerproces konden verbeteren – en ik lachte om het idee. Ik heb het niet eens overwogen. Pas in mijn laatste jaar ben ik begonnen met het lezen van boeken buiten de wereld van de farmacie.

Het eerste boek dat ik las was How to Win Friends and Influence People. Dit non-fictie boek, samen met The Seven Habits of Highly Effective People, veranderde mijn leven voorgoed. Het deed me beseffen dat wat ik geloofde over het leven en hoe ik anderen behandelde, niet overeenkwamen. Met andere woorden, ik stelde mezelf boven anderen en was een eikel.

Ik moedig je ten zeerste aan om voortdurend nieuw materiaal te lezen om je geest te verruimen en je perspectief en de status quo uit te dagen. Een paar boeken die ik zou aanraden zijn The ONE Thing van Gary Keller; The Seven Habits of Highly Effective People van Stephen Covey; How to Win Friends and Influence People van Dale Carnegie; en Secrets of Closing the Sale van Zig Ziglar (ja, ik raad een boek over verkoop ten zeerste aan, want, raad eens, als je een mens bent, zit je in de verkoopbusiness).

Regret No. 2: Niet genoeg ervaring opdoen in de echte wereld.

Ik herinner me dat ik naar mijn curriculum vitae (CV) keek tijdens mijn derde jaar farmaceutische school en me zo teleurgesteld voelde over hoe weinig ervaring ik te melden had. Niet alleen is dit niet geweldig voor carrièremogelijkheden, maar het gaf me ook een scheef beeld van hoe de feitelijke praktijk van de farmacie eruit zag en de mogelijkheden die verschillende niches zouden kunnen bieden.

Ik had een zeer bevooroordeeld standpunt dat alleen klinische farmacie de juiste weg voor mij was. Helaas, nu ik in het beroepsveld zit, heb ik een veel andere kijk op de verschillende niches van de farmacie. Ik zou echt willen dat ik tijd had doorgebracht op verschillende gebieden om een voorproefje te krijgen van wat er nog meer was.

Ik raad alle studenten aan om praktijkervaring op te doen door te kijken hoe echte apothekers hun vak beoefenen. Ik zeg echte apothekers, want ik bedoel mensen buiten de academische wereld. Laten we eerlijk zijn: De academische wereld schetst een heel ander beeld van hoe de apothekerspraktijk er eigenlijk uitziet. Je hoort dat tijdens je schooljaren, maar het dringt pas tot je door als je echt gaat werken. Spijt nr. 3: Zich zo op cijfers richten.

Ik zal eerlijk zijn: cijfers zijn belangrijk voor beurzen en voor sommige residenties. Ik was duidelijk uitgesloten voor een paar residenties vanwege mijn gemiddelde prestaties op de apothekersschool. Ik haalde A-minussen voor sommige van de makkelijkere klassen tot B’s en B-plussen voor de moeilijkere. Kijk, cijfers zijn belangrijk voor bepaalde dingen, maar op de lange termijn doen ze er niet toe. Als ik solliciteer voor een nieuwe baan, kan het ze niet schelen wat ik heb gehaald in farmacotherapeutica of in farmacodynamica (gelukkig maar!).

Ik wou dat cijfers niet zo’n nadruk hadden, maar het is de enige manier waarop we momenteel worden gemeten voor onze prestaties op school. Omdat het onze belangrijkste maatstaf is, wordt er zoveel nadruk op gelegd. Helaas worden studiebeurzen zwaar gewogen op deze foutieve metingen. Ik wou dat ik me op concepten had geconcentreerd en geprobeerd had de basis te leren in plaats van te leren, uit het hoofd te leren, te herhalen en te vergeten (wat mijn patroon was gedurende het hele programma).

Regret No. 4: Wachten tot het derde jaar om mijn carrièrepad volledig te realiseren.

Toen ik een P3 was, heb ik mezelf eindelijk gepusht om te beslissen of ik een residentie wilde of niet. Helaas betekende wachten tot het P3 jaar dat ik pas in mijn derde jaar echt serieus bezig was om de praktijk van de farmacie te leren. Het eerste, tweede en een deel van het derde jaar besteedde ik aan het uit het hoofd leren van stof en het maken van plezier tussendoor.

Ik heb wel twee baantjes gehad binnen de farmacie, maar die hebben me niet echt veel ervaring binnen het vakgebied opgeleverd. Ik kreeg niet echt te zien wat een apotheker in het dagelijks leven deed. Ik concentreerde me gewoon op mijn werk en ging naar huis om ze te bedanken voor de cheque als die kwam.

Ik zou alle P1-studenten willen aanmoedigen om de beslissing te nemen om al dan niet een coassistentschap te nemen. Als je eerder beslist, kun je de juiste stappen nemen om een carrière op te bouwen die je gaat klaarstomen voor succes om een residentie te krijgen. Je begint de nodige ervaring op te doen, en je gaat netwerken met mensen die je die kansen kunnen bieden.

Regret No. 5: Niet genoeg werkervaring opdoen.

Ik weet dat ik hier al op gehamerd heb, maar het kan echt niet genoeg gepredikt worden. De scholen doen hun best om je de gelegenheid te geven op praktijklocaties te leren, maar soms, als je zoals ik bent, heb je niet het grootste geluk bij de loting van rotatieplekken.

Ik weet nog dat ik nog maar vier maanden te gaan had en dacht: “Wanneer ga ik nu eens echt farmacie leren?” Mijn rotaties waren niet erg nuttig voor mijn carrière omdat ze niet echt aansloten bij wat mijn doelen waren. Houd er rekening mee dat alleen omdat je een verlangen hebt om naar bepaalde rotatie te gaan, niet betekent dat je die plaatsen ook daadwerkelijk zult krijgen.

In plaats daarvan, laat je eigen kansen voor je werken. Solliciteer voor apotheek stages op plaatsen die apotheek praktijken biedt die u geïnteresseerd bent in. Beter nog, vrijwilliger om te helpen klinische apothekers wanneer je maar kunt tijdens werktijd. Deze ervaring zal je niet alleen voorbereiden en je de informatie geven die je nodig hebt om te beslissen of je een dergelijke carrière wilt nastreven, maar het zal je ook in contact brengen met de juiste mensen, wat ongetwijfeld de belangrijkste stap is in het uitbouwen van een succesvolle apothekerscarrière.

Regret No. 6: Het uitstelgedrag niet overwinnen.

Als ik terugkijk, realiseer ik me dat ik mezelf gemakkelijk 2 uur per dag had kunnen besparen bij het studeren als ik alleen de juiste studiegewoonten had geoefend. In plaats daarvan stelde ik het vaak uit. Ik zei dan dat ik 5 uur aan het studeren was, maar laten we eerlijk zijn: ik keek af en toe een aflevering van The Office van een uur omdat ik “een pauze nodig had”. Ik was vaak afgeleid en dat was, diep van binnen, omdat ik niet wilde studeren. Ik wilde uitstellen. Ik structureerde mijn leven niet op de juiste manier om de juiste gewoonten te hebben.

Ik moedig alle studenten aan om hun uitstelgewoonten zo snel mogelijk te overwinnen. Dit zal je niet alleen helpen met studeren, maar het zal je ook helpen een sociaal leven op te bouwen. Een geweldig boek dat ik zou aanraden om je hierbij te helpen heet The Now Habit.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.