First Day of School Activities for High School and Middle School English

Net als leerlingen die meer uren besteden aan het haakje van een opstel dan aan het grootste deel van een opstel, had ik vaak last van een schrijfblokkade als het ging om het plannen van mijn activiteiten voor de eerste schooldag. Hoewel ik tien jaar (x twee semesters elk) eerste-dag-ervaring had, fladderden de terug-naar-school-vlinders in jaar tien net zo hard als in jaar één. Veel van mijn angst kwam voort uit het plannen van een eerste schooldag die helemaal niet bij mijn manier van lesgeven paste. Ik deed wat ik dacht dat ik moest doen, namelijk een saaie PowerPoint over mezelf voorlezen en alle regels uitleggen. Niets zegt meer “laten we leren leuk maken!” dan regels en saaie weetjes van de leraar 😉 Daarom besloot ik een paar jaar geleden om mijn eerste schooldag op een andere manier in te vullen, en dat heeft al veel verschil gemaakt. In plaats van tegen de leerlingen te praten, ging ik met ze in gesprek. In plaats van hen de regels te vertellen, maakten we ze samen. In plaats van ze te wijzen op de benodigdheden, liet ik ze die ontdekken.
Hier zijn mijn favoriete eerste schooldagactiviteiten voor Engels op de middelbare school en de middelbare school:
(Zelf heb ik deze gebruikt als leerwerkplekken op de eerste schooldag, maar als leerwerkplekken niet jouw stijl zijn of niet in je lestijd passen, kun je ze aanpassen aan jouw behoeften)
1. Introduceer jezelf met behulp van retoriek- Retoriek is iets wat docenten Engels regelmatig onderwijzen, maar het komt misschien niet bij je op hoe krachtig pathos, logos en ethos kunnen zijn als je jezelf op je eerste dag aan je leerlingen voorstelt.
Want hoewel we bij retoriek soms denken aan een overredingstechniek voor argumenten en verkoop, geloof ik dat de kunst van het overtuigen op bijna alles van toepassing kan zijn – ook op de invloed die je in je klas hebt. Als je er echt over nadenkt, is lesgeven één grote overtuigende toespraak. We overtuigen leerlingen om te leren, we openen hun geest voor meer standpunten, en we bewijzen waarom wat we onderwijzen belangrijk is. Hoewel dit allemaal zal plaatsvinden in de loop van je les, is het belangrijk om je reis van invloed te beginnen op de eerste dag. Als je alle drie de zijden van de retorische driehoek – hun hart, hun verstand en hun vertrouwen – op de eerste dag kunt aanspreken, dan maak je jezelf klaar om dit schooljaar indruk te maken.
Om dit te doen, moet u nadenken over manieren waarop u uw deskundigheid en uw hart kunt laten zien, terwijl u ook een logisch pleidooi houdt voor uw leerplan en procedures in de klas. Dit deel van mijn agenda voor de eerste dag neemt slechts vijf tot tien minuten in beslag en begint met het begroeten van elke leerling bij de deur met een glimlach en aanwijzingen over hoe ze moeten gaan zitten, zodat ze zich op hun gemak voelen en niet aan de “coole tafel” worden overgelaten. Daarna neem ik de aanwezigen op met een leuke vraag om de stemming wat op te vrolijken en begin ik met het leren van namen. Daarna projecteer ik een enkele dia die vertelt over mijn hart, mijn kwalificaties, en mijn curriculum. Ik heb ondervonden dat hoe minder tijd ik op de eerste dag voor de klas doorbreng, hoe beter het is voor zowel mijn leerlingen als mijn zenuwen.

Je kunt het exacte bewerkbare PowerPoint-sjabloon dat ik gebruik vinden in mijn Eerste Dag ELA resource.
Volg me op Instagram @BuildingBookLove
2. Leer leerlingen kennen- Nu leerlingen jou wat meer kennen, is het tijd om je leerlingen te leren kennen. Omdat ik bij het ELA-thema wil blijven en een hekel heb aan traditionele ijsbrekers, heb ik een ELA-profielblad gemaakt dat leerlingen kunnen invullen zodat je meer over hen te weten kunt komen. Ik heb dit blad eigenlijk al een paar jaar niet meer gebruikt omdat ik iets gelijkaardigs doe als inleiding tot de Britse literatuur, maar duizenden andere leerkrachten gebruiken het elk jaar en vinden het geweldig! Je kunt het gratis downloaden door je aan te melden voor mijn Building Book Love Letter.
3. Gebruik stations voor taken op de eerste schooldag- Er zijn altijd een aantal huishoudelijke taken die op de eerste dag van de middelbare school moeten worden afgehandeld. Stations zijn een fantastische manier om beweging en natuurlijke ijsbrekers te creëren en er tegelijkertijd voor te zorgen dat elke taak voor de eerste schooldag wordt uitgevoerd.
Hier zijn ideeën voor stations voor de eerste schooldag:

1. Zet een zorgen- of “ik wou dat mijn leraar het wist”-doos op- Terug naar school kan voor veel leerlingen een spannende maar ook stressvolle tijd van het jaar zijn. Om ze te laten wennen aan het erkennen van hun stress en zorgen, kunt u een zorgenbox maken, gebaseerd op dit artikel van Harvard: Two Techniques for Reducing Stress . Maar wees gewaarschuwd. Sommige domme antwoorden zullen je aan het lachen maken, terwijl andere serieuze antwoorden je aan het huilen zullen maken. Je kunt beslissen of je dit anoniem wilt doen of niet, maar als ze een heel zorgelijk anoniem briefje achterlaten, kun je er niets aan doen.

2. Ga op schattenjacht in de klas- Het doornemen van procedures en lesmateriaal is een noodzakelijke eerste schooldag, maar het hoeft niet saai te zijn! Maak er gewoon een speurtocht van! Leerlingen in dit station lopen door de kamer om al hun benodigdheden te vinden en zullen onderweg zelfs een paar subtiele ijsbrekers afwerken, zoals “zoek mevrouw Bijbel en vertel haar je favoriete tijd van het jaar”. Als je een bewerkbare versie van deze speurtocht wilt, kun je die vinden in mijn Eerste Dag ELA-bron.

3. De syllabus van dichtbij lezen- Door mijn syllabus terug te brengen tot een infographic van één pagina, heb ik ervoor gezorgd dat ik alle belangrijke informatie doorgeef EN dat mijn leerlingen hem ook echt lezen. Voor dit onderdeel laat ik de leerlingen hun syllabus lezen en de aanwijzingen uitvoeren die erop staan, zoals “Meld je aan voor Remind.”

Als je je eigen infographische syllabus in PowerPoint wilt maken, heb ik een handig sjabloon voor je in mijn ELA First Day Resource.

4. Laat leerlingen je helpen bij het opstellen van de regels – Toen ik vorig jaar flexibele zitplaatsen invoerde, wist ik dat ik regels nodig zou hebben, maar ik wilde dat mijn leerlingen de regels bedachten. Dit werkte eerlijk gezegd beter dan ik me kon voorstellen. Ik heb gewoon een station ingericht in de woonkamer en de leerlingen de regels laten opschrijven die zij eerlijk vonden. Daarna ging ik elke klas langs en telde de meningen. De meerderheid was voorstander van roterende dagen voor flexibele zitplaatsen. Daarom hoefde ik alleen maar een eenvoudig systeem te maken en dat te volgen. Omdat ik groepstafels in het lokaal had, had elke groep zijn dag om de flexibele zitplaatsen te gebruiken. Maandag was tafel één en zo verder. Ik kon dit bereiken omdat ik ervoor zorgde dat elke leerling een bureau had. De flexibele zitplaatsen waren extra zitplaatsen. Dit soort brainstormen over regels werkt ook met andere regels in de klas!

5. Leerlingen enthousiast maken voor lezen – Deze activiteit is mijn favoriet, omdat je leerlingen zo vanaf de eerste dag enthousiast maakt voor lezen! Elke dag begin ik aan het begin van de les met 10 minuten vrij te kiezen lectuur, dus ik wil natuurlijk dat mijn leerlingen op de eerste dag van de Engelse les een boek kiezen. De leerlingen mogen in mijn bibliotheek snuffelen en ter plekke een boek uitzoeken, of ze mogen hun geluk beproeven met een van de nieuwe en spannende boeken die ik in de boekenloterij heb! De boekenverloting werkt als volgt: zet je nieuwe of gewilde boeken klaar en zet onder elk boek een beker. Nadat je de boeken hebt besproken, kunnen de leerlingen hun naam op de beker zetten als ze een kans willen maken om als eerste het boek te bekijken. Dit zou extra goed werken als u voor elke klas een exemplaar van het boek had, maar dat had ik niet en het zorgde er toch voor dat al mijn klassen enthousiast werden om te lezen! Maak samen met je leerlingen een decor voor de klas- Hoewel ik het geweldig vind om een magische leerplek voor leerlingen te creëren, vind ik het ook belangrijk dat elke leerling in zijn klas vertegenwoordigd is. In de afgelopen vijf jaar of zo, heb ik een activiteit gedaan om een woordenboek te krijgen dat verandert in een boekpagina-banner die ik het hele semester laat hangen. Je kunt de foto’s hieronder bekijken voor een idee, en ook meer lezen over hoe je deze activiteit hier kunt maken: Leer je kennen activiteiten voor middelbare ELA leerlingen

Volg mij op Instagram @BuildingBookLove
Ik hoop dat deze blogpost je veel leuke eerste-eerste-dag-activiteitenideeën voor Engels op middelbare scholen en middelbare scholen. Zorg ervoor dat je me op sociale media tagt, zodat ik mee kan doen aan jullie back-to-school opwinding!

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.