Ejemplos de terapia ABA, definición y técnicas

El análisis de la conducta aplicado (ABA) es una forma de terapia para tratar problemas de comunicación, habilidades motoras y trastornos de la conducta. La Asociación Americana de Psicología clasifica el ABA como una práctica basada en la evidencia, lo que significa que ha sido apoyado por la literatura revisada por pares como una forma de tratamiento.

Los estudiantes que buscan seguir carreras en la terapia del comportamiento deben entender la gama de ejemplos de terapia ABA y técnicas en el campo. Pueden adquirir este conocimiento a través de un grado avanzado, como una Maestría en Ciencias en Análisis de Conducta Aplicado en línea. Esto puede prepararlos para carreras satisfactorias en los servicios de salud, proporcionando un tratamiento óptimo para aquellos que lo necesitan.

Significado de la terapia ABA

Los terapeutas de la conducta con frecuencia utilizan ABA para tratar a los individuos que aprenden y piensan de manera diferente, como aquellos que han sido diagnosticados con un trastorno del espectro autista. Autism Speaks, una organización sin ánimo de lucro que aboga por una mayor comprensión y aceptación de las personas con autismo, señala que el refuerzo positivo es una estrategia principal utilizada en ABA.

Según el ABA: «Cuando un comportamiento va seguido de algo que se valora (una recompensa), es más probable que una persona repita ese comportamiento. Con el tiempo, esto fomenta un cambio de comportamiento positivo». El objetivo de cualquier programa ABA es ayudar a cada persona a trabajar en las habilidades que le ayudarán a ser más independiente y exitoso en el corto plazo, así como en el futuro».

¿Para qué se utiliza la terapia ABA?

La terapia ABA se utiliza para determinar las causas de los desafíos de comportamiento de un individuo y emplea estrategias específicas para abordar estos desafíos. La terapia ABA puede utilizarse en varios entornos, como escuelas, hospitales, clínicas y hogares.

Los terapeutas de ABA utilizan el enfoque Antecedente-Conducta-Consecuencia (ABC) para dirigirse a conductas específicas y mejorarlas:

• Es el estímulo, como una petición, que provoca una determinada conducta.
• Es la conducta que resulta del estímulo.
• Es la respuesta a la conducta, como un refuerzo positivo.

Por ejemplo, los padres pueden pedir a sus hijos que limpien sus platos de la mesa. Si los niños obedecen, en lugar de negar la petición o actuar, reciben una recompensa. Al desglosar las conductas en esta secuencia, los terapeutas pueden realizar cambios específicos en el entorno, la respuesta y el sistema de recompensa de un individuo para mejorar una habilidad clave.

Ejemplos de terapia de ABA

Los terapeutas de ABA pueden utilizar una serie de técnicas para mejorar las conductas positivas y minimizar las negativas. Las técnicas elegidas variarán según el individuo, el entorno de tratamiento y las conductas objetivo. Algunos ejemplos destacados de la terapia ABA son el entrenamiento en ensayos discretos (DTT), el modelado, el Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes (PECS) y los sistemas de refuerzo.

Entrenamiento en ensayos discretos

El DTT implica el uso del enfoque ABC en un entorno individual y controlado. El terapeuta proporcionará un estímulo, pedirá el comportamiento deseado y recompensará el comportamiento con un refuerzo positivo. Este proceso se repite hasta que la conducta deseada se muestra de forma autónoma. Los terapeutas pueden utilizar la TDT para ayudar a las personas con autismo a desarrollar habilidades sociales y conductuales.

Modelado

El modelado implica la demostración de la conducta deseada en la terapia ABA. El terapeuta puede proporcionar un ejemplo en persona, un vídeo o un audio de lo que se espera que haga el individuo. Por ejemplo, se puede instruir al individuo para que estreche la mano cuando conozca a una persona nueva o para que dé las gracias cuando le den un objeto. Esta técnica es especialmente eficaz para desarrollar las habilidades sociales y comunicativas de los niños.

Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes

El PECS utiliza imágenes para enseñar habilidades de comunicación y vocabulario, sobre todo a los niños. El niño da al terapeuta una imagen de un objeto deseado; a cambio, el terapeuta proporciona el objeto representado en la imagen. Continúan utilizando este sistema para comunicar nuevas palabras, frases y modificadores.

Sistemas de refuerzo

Los terapeutas de ABA utilizan sistemas de refuerzo para enseñar a los individuos las consecuencias de ciertos comportamientos. Si los individuos no realizan la conducta apropiada, se les puede pedir que lo intenten de nuevo, o se les puede retener el refuerzo hasta que se vea la conducta. Si realizan correctamente el comportamiento, pueden recibir una recompensa o un refuerzo positivo en forma de premio o elogio. Los niños, por ejemplo, pueden recibir fichas que pueden cambiarse por bocadillos, juguetes y privilegios especiales.

Habilidades del terapeuta de ABA

Los aspirantes a terapeutas de ABA deben desarrollar varias habilidades y competencias clave para tener éxito. Algunos ejemplos son las habilidades de comunicación, las habilidades de pensamiento crítico y la empatía.

• Habilidades de comunicación. Los terapeutas de ABA deben entender cómo recibir señales verbales y no verbales, como el lenguaje corporal. También deben ser capaces de comunicarse clara y eficazmente con los alumnos, los profesores, los padres y los colegas.
• Habilidades de pensamiento crítico. Las habilidades de pensamiento crítico ayudan a los terapeutas ABA a tomar decisiones informadas sobre los programas de tratamiento. Por ejemplo, los profesionales que utilizan la terapia ABA deben personalizar cada sesión basándose en las habilidades, intereses y necesidades del alumno. El ABA no es una metodología de talla única: Los programas individualizados se escriben para satisfacer las necesidades de cada cliente.
• Empatía. La empatía es una habilidad crítica que los aspirantes a terapeutas ABA deben desarrollar. Para que la terapia ABA tenga éxito, la persona que está siendo tratada necesita sentirse comprendida.

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Las lecturas recomendadas

4 métodos para aumentar la comunicación dentro del análisis de comportamiento aplicado

Liderazgo en el análisis de comportamiento aplicado: ¿Qué es un director clínico?

Tecnología y terapia: El uso de dispositivos de CAA en el Análisis de Conducta Aplicado

Fuentes

Asociación para la Ciencia en el Tratamiento del Autismo, Técnicas ABA

Autism Speaks, Análisis de Conducta Aplicado (ABA)

Cigna, «Estrategias de Enseñanza Basadas en la Evidencia para Individuos con Trastorno del Espectro Autista»

Pyramid Educational Consultants, «Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes (PECS)»

Regis College, Máster en Ciencias en Análisis de Conducta Aplicado

Regis College, Estrategias en Terapia de Conducta: Creación de una evaluación de la conducta

Regis College, ¿Qué puedo hacer con un máster en análisis aplicado de la conducta?

Synapse, «Introducción al análisis aplicado de la conducta»