Po padesátiletém právním sporu nařídil okres Mississippi školám desegregaci

Žáci státní školy v Clevelandu ve státě Mississippi jedou v květnu 2015 autobusem po vyučování domů. Rogelio V. Solis/AP hide caption

toggle caption

Rogelio V. Solis/AP

Studenti veřejné školy v Clevelandu, Miss., jedou autobusem cestou domů po vyučování v květnu 2015.

Rogelio V. Solis/AP

Přesně před 62 lety, 17. května 1954, Nejvyšší soud USA prohlásil, že segregované školy jsou protiústavní.

V rozsudku Brown v. Board of Education bylo historické rozhodnutí – ale ještě není historií.

Právě tento týden federální soudce nařídil školskému obvodu v Mississippi desegregaci škol.

Případ, o kterém soudce rozhodoval, byl původně zahájen v létě 1965. První jmenovaná žalobkyně, „nezletilá Diane Cowanová“, byla tehdy žákyní čtvrté třídy. Nyní je to Diane Cowan Whiteová, sedmapadesátiletá úřednice americké pošty.

Správní sága, která nese její jméno, pokračuje, protože po padesát let se v Clevelandu ve státě Mississippi nedařilo integrovat školy.

Město s 12 000 obyvateli je – stejně jako mnoho a mnoho měst v Americe – rasově segregované. Městem prochází železniční trať. Na východní straně trati žijí černoši, na západní běloši.

(V loňském roce zveřejnil deník The Washington Post ohromující soubor vizualizací, které ukazují, jak jsou americká města rozdělena podél železničních tratí a dálnic. Stačí říct, že Cleveland není ojedinělý.“

Více o segregaci bydlení

Na začátku 60. let byly městské školy výslovně rasově segregované. Existovaly školy pro bílé a pro černé a bez ohledu na to, kde děti žily, byla jejich školní docházka určena jejich rasou.

Tak začala kauza proti Clevelandskému školnímu obvodu – a pět desetiletí trvající sága odporu a neadekvátních opatření.

První příkaz soudce, který obvodu nařídil desegregaci, se setkal s určitým ohlasem. Deník Wall Street Journal napsal, že podle historika někteří obyvatelé Clevelandu navrhovali segregaci škol podle pohlaví, pokud je nemohou rozdělit podle rasy, aby se černí chlapci a bílé dívky ve škole nestýkali.

Cleveland však souhlasil s tím, aby černí studenti chodili do bílých škol a naopak. Federální vláda však později tvrdila, že okres zavedl politiku „dvojího bydliště“, aby podváděl a posílal studenty do škol na základě jejich rasy místo jejich sousedství. Okres také stavěl nové školy v místech určených k tomu, aby černí studenti zůstávali v čistě černošských školách, uvedly USA ve svém návrhu v 80. letech, a přiděloval učitelský sbor na základě rasy.

Plynulo patnáct let. Školy zůstaly segregované.

Cleveland tedy souhlasil s tím, že se bude snažit – přestane rozdělovat učitelský sbor na základě rasy, bude podporovat studenty, aby přestupovali do tříd, kde budou v menšině, zřídí exkluzivní a atraktivní třídy, které je budou motivovat k takovému přestupu, zřídí atraktivní magnetické školy ve většinově černošských komunitách.

Plynulo patnáct let.

A ….

V roce 2011 Spojené státy případ obnovily návrhem, v němž uvedly, že Cleveland nemá vůli „smysluplně integrovat“.

„Ve školním obvodu, kde přibližně 67 % studentů tvoří černoši a 30 % běloši, je polovina clevelandských škol – školy na východní straně železniční trati – celá nebo prakticky celá černá,“ napsala federální vláda. Ostatní školy jsou nepoměrně více bílé.

Soudce poznamenal, že „navzdory snahám okresu přilákat do většinově afroamerické Eastside High bělošské studenty, dnes tuto školu navštěvuje 99,7 % afroamerických studentů.“

A v očích obyvatel je to oddělené a nerovné, píší The New York Times: „Výpovědi bílých i černých obyvatel u soudu popisovaly stigma spojené s černošskými školami a pocit rodin, že bílí studenti dostávají lepší vzdělání.“

Okres v podstatě řekl, že se bude snažit víc – lepší nabídkou předmětů, aby bílé děti nalákal na přechod přes koleje, nebo intenzivním středoškolským magnetovým programem.

Ale USA argumentovaly, že nic z toho dříve nefungovalo. Tentokrát neobvinila školní obvod z aktivního odporu ani ze zlé vůle – pouze ze selhání.

Nastal čas pro jadernou variantu: sloučení obou středních škol do jediné školy s přibližně tisícovkou studentů a obdobné sloučení středních škol.

Někteří obyvatelé si mysleli, že by to bylo příliš velké a že si město nemůže dovolit nové budovy.

Také argumentovali, že vynucení integrace sloučením by způsobilo, že by se bílé rodiny obrátily k soukromým školám, což by způsobilo pokles počtu žáků.

Nic z toho, řekl soudce:

„Odklad segregace připravil generace studentů o ústavně zaručené právo na integrované vzdělání,“ napsala soudkyně Debra Brownová. „Ačkoli žádné soudní nařízení nemůže tyto křivdy napravit, je povinností okresu zajistit, aby pod touto zátěží netrpěl ani jeden další student.“

Associated Press píše, že případ je sice poutavý, ale není ojedinělý:

„Slučování černošských a bělošských škol bylo v 60. a 70. letech běžnou desegregační metodou a stanovisko je připomínkou, že desegregační soudní spory na některých místech nikdy neskončily. Ještě v roce 2014 bylo americké ministerstvo spravedlnosti účastníkem 43 takových žalob jen v Mississippi.“

.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.