Ordinul standard de posesie a copilului – Codul Familiei din Texas

Când părinții se luptă pe probleme de divorț și de custodie a copilului, de multe ori nu înțeleg că Codul Familiei din Texas a extins ordinul de posesie a copilului pentru a face din părinți conservatori administratori comuni cu drepturi și îndatoriri egale și cu posesia copilului. Este important de reținut faptul că, în anumite circumstanțe și în funcție de vârsta copilului, un judecător poate modifica ordinul standard de posesie în orice mod care servește interesul superior al copilului.

Cel de mai jos este un exemplu de ordin standard de posesie pentru un părinte care locuiește la o distanță de 100 de mile de copilul său, în conformitate cu Codul familiei din Texas.

Se HOTĂRĂȘTE ca tutorele să intre în posesia copilului în momentele stabilite de comun acord în prealabil de către părți și, în absența unui acord reciproc, se HOTĂRĂȘTE ca tutorele să intre în posesia copilului în condițiile specificate în prezentul ordin standard de posesie.

(c) Părinții care locuiesc la o distanță de 100 de mile sau mai puțin

Cu excepția cazului în care se prevede altfel în mod explicit în prezenta ordonanță standard de posesie, atunci când tutorele posesoriu locuiește la 100 de mile sau mai puțin de reședința principală a copilului, tutorele posesoriu are dreptul la posesia copilului după cum urmează:

1. Weekenduri-

În weekendurile care au loc în timpul perioadei școlare obișnuite, începând cu momentul în care școala copilului este închisă în mod regulat în prima, a treia și a cincea vineri din fiecare lună și terminând în momentul în care școala copilului se reia după weekend.

În weekend-urile care nu au loc în timpul perioadei școlare obișnuite, începând cu ora 18:00 în prima, a treia și a cincea vineri din fiecare lună și terminând la ora 18:00 în duminica următoare.

2. Posesia de weekend prelungită de o sărbătoare – Cu excepția cazului în care se prevede altfel în mod explicit în prezenta ordonanță standard de posesie, în cazul în care o perioadă de posesie de weekend de către tutore începe într-o zi de vineri care este o sărbătoare școlară în timpul semestrului școlar obișnuit sau o sărbătoare federală, de stat sau locală în timpul lunilor de vară, când școala nu este în sesiune, sau dacă perioada se încheie într-o zi de luni care este o astfel de sărbătoare sau este urmată imediat de o zi de luni care este o astfel de sărbătoare, perioada de posesie de weekend începe în momentul în care școala copilului este închisă în mod normal în ziua de joi care precede imediat ziua de vineri de sărbătoare sau de sărbătoare școlară sau se încheie în acea zi de luni de sărbătoare sau de sărbătoare școlară în momentul în care școala se reia după acea sărbătoare școlară, după caz.

3. Joia – Joia fiecărei săptămâni din timpul semestrului școlar obișnuit, începând în momentul în care școala copilului este suspendată în mod regulat și terminând în momentul în care școala copilului se reia vineri.

4. Vacanța de primăvară în anii pari-În anii pari, începând cu ora la care școala copilului este închisă în mod regulat în ziua în care copilul este dat afară de la școală pentru vacanța de primăvară a școlii și terminând la ora la care școala se reia după această vacanță.

5. Posesia de vară prelungită de către tutorele posesor-

Cu notificare scrisă până la 1 aprilie-În cazul în care tutorele posesor îi transmite tutorelui gestionar o notificare scrisă până la data de 1 aprilie a unui an în care specifică o perioadă sau mai multe perioade prelungite de posesie de vară pentru acel an, tutorele posesor va avea posesia copilului timp de treizeci de zile, începând nu mai devreme de ziua de după ce școala copilului este închisă pentru vacanța de vară și terminând nu mai târziu de șapte zile înainte de reluarea școlii la sfârșitul vacanței de vară din acel an, pentru a fi exercitată în cel mult două perioade separate de cel puțin șapte zile consecutive fiecare, după cum se specifică în notificarea scrisă, cu condiția ca perioada sau perioadele de posesie prelungită de vară să nu interfereze cu weekendul de Ziua Tatălui. Aceste perioade de posesie încep și se termină la ora 18:00.

În lipsa unei notificări scrise până la 1 aprilie – În cazul în care tutorele posesor nu transmite tutorelui gestionar o notificare scrisă până la data de 1 aprilie a unui an în care să se precizeze o perioadă sau perioade prelungite de posesie de vară pentru anul respectiv, tutorele posesor va avea posesia copilului timp de treizeci de zile consecutive în anul respectiv, începând cu ora 18:00.

.m. la 1 iulie și până la ora 18:00 la 31 iulie.

Nu în pofida perioadelor de posesie de joi în timpul semestrului școlar obișnuit și a perioadelor de posesie de sfârșit de săptămână ORDONATĂ pentru tutorele posesoriu, se ORDONĂ în mod explicit ca tutorele gestionar să aibă un drept superior de posesie asupra copilului, după cum urmează:

1. Vacanța de primăvară în anii impari – În anii impari, începând cu ora 18:00 în ziua în care copilul este concediat de la școală pentru vacanța de primăvară a școlii și terminând la ora 18:00 în ziua dinaintea reluării școlii după această vacanță.

2. Posesia de weekend de vară de către tutorele gestionar – În cazul în care tutorele gestionar îl notifică în scris pe tutorele posesoriu până la data de 15 aprilie a unui an, tutorele gestionar va avea posesia copilului în orice weekend începând cu ora 18:00.m. în ziua de vineri și până la ora 18:00 în duminica următoare în timpul oricărei perioade de posesie de vară prelungită de către tutorele posesor în acel an, cu condiția ca tutorele gestionar să ia copilul de la tutorele posesor și să îl returneze în același loc și ca weekendul astfel desemnat să nu interfereze cu weekendul de Ziua Tatălui.

3. Posesia de vară prelungită de către tutorele gestionar – În cazul în care tutorele gestionar îl notifică în scris pe tutorele posesorului până la data de 15 aprilie a unui an sau îl notifică în scris pe tutorele posesorului cu paisprezece zile înainte sau după data de 16 aprilie a unui an, tutorele gestionar poate desemna un weekend care să înceapă nu mai devreme de ziua de după ce școala copilului a fost închisă pentru vacanța de vară și să se încheie nu mai târziu de șapte zile înainte de reluarea școlii la sfârșitul vacanței de vară, în timpul căruia nu va avea loc în acel an o perioadă de posesie de weekend altfel programată de către tutorele posesor, cu condiția ca weekendul astfel desemnat să nu interfereze cu perioada sau perioadele de posesie de vară prelungită a tutorelui posesor sau cu weekendul de Ziua Tatălui.

(e) Sărbători neafectate de distanță

În pofida perioadelor de sfârșit de săptămână și de joi ale posesiei tutorelui posesoriu, tutorele gestionar și tutorele posesoriu au dreptul la posesia copilului după cum urmează:

1. Sărbătorile de Crăciun în anii pari-În anii pari, tutorele posesor are dreptul de a poseda copilul începând cu ora la care școala copilului este închisă în mod regulat în ziua în care copilul este eliberat de la școală pentru vacanța școlară de Crăciun și terminând la 28 decembrie la prânz, iar tutorele gestionar are dreptul de a poseda copilul începând cu 28 decembrie la prânz și terminând la ora 18:00.m. în ziua de dinaintea reluării școlii după acea vacanță școlară de Crăciun.

2. Sărbătorile de Crăciun în anii impari – În anii impari, tutorele-manager are dreptul de a intra în posesia copilului începând cu ora 18.00. în ziua în care copilul este concediat de la școală pentru vacanța școlară de Crăciun și care se încheie la ora 12.00 a zilei de 28 decembrie, iar tutorele posesoriu are dreptul de a intra în posesia copilului începând cu ora 12.00 a zilei de 28 decembrie și terminând în momentul în care școala copilului se reia după acea vacanță școlară de Crăciun.

3. Ziua Recunoștinței în anii impari-În anii impari, tutorele posesoriu are dreptul de a intra în posesia copilului începând cu ora la care școala copilului este suspendată în mod regulat în ziua în care copilul este suspendat de la școală pentru vacanța de Ziua Recunoștinței și terminând la ora la care școala copilului se reia după acea vacanță de Ziua Recunoștinței.

4. Ziua Recunoștinței în anii pari – În anii pari, tutorele administrator are dreptul de a intra în posesia copilului începând cu ora 18:00 în ziua în care copilul este concediat de la școală pentru vacanța de Ziua Recunoștinței și terminând la ora 18:00 în duminica următoare Zilei Recunoștinței.

5. Ziua de naștere a copilului – În cazul în care un tutore nu are altfel dreptul, în temeiul prezentei ordonanțe standard de posesie, să prezinte posesia copilului în ziua de naștere a acestuia, acel tutore va avea posesia copilului și a fraților minori ai copilului începând cu ora 18:00 și până la ora 20:00 în ziua respectivă, cu condiția ca acel tutore să ia copilul de la reședința celuilalt tutore și să îl returneze în același loc.

6. Weekendul de Ziua Tatălui – Tatăl are dreptul de a intra în posesia copilului în fiecare an, începând cu ora 18:00 în vinerea care precede Ziua Tatălui și terminând la ora 18:00 în Ziua Tatălui, cu condiția ca, în cazul în care tatăl nu are în alt mod dreptul, în temeiul prezentei ordonanțe standard de posesie, de a prezenta posesia copilului, acesta să ridice copilul de la reședința celuilalt tutore și să îl returneze în același loc.

7. Weekend de Ziua Mamei – Mama are dreptul de a intra în posesia copilului în fiecare an, începând cu ora 18:00 în vinerea care precede Ziua Mamei și terminând la ora 18:00.m. de Ziua Mamei, cu condiția ca, în cazul în care mama nu are dreptul, în temeiul prezentei ordonanțe standard de posesie, să prezinte posesia copilului, ea să ia copilul de la reședința celuilalt tutore și să îl returneze în același loc.

(g) Termeni și condiții generale

Cu excepția cazului în care se prevede altfel în mod explicit în prezenta ordonanță standard de posesie, termenii și condițiile de posesie a copilului care se aplică indiferent de distanța dintre reședința unui părinte și copil sunt următoarele:

1. Predarea copilului de către tutorele administrator – Se ORDONĂ tutorelui administrator să predea copilul tutorelui posesor la începutul fiecărei perioade de posesie a tutorelui posesor la reședința tutorelui administrator.

În cazul în care o perioadă de posesie de către tutorele posesor începe în momentul în care școala copilului este închisă în mod regulat, se ORDONĂ tutorelui gestionar să predea copilul tutorelui posesor la începutul fiecărei astfel de perioade de posesie la școala la care este înscris copilul. În cazul în care copilul nu se află la școală, tutorele posesor trebuie să ia copilul de la domiciliul tutorelui gestionar la ora 18:00, și se ORDONĂ ca, în aceste condiții, tutorele gestionar să predea copilul tutorelui posesor la reședința tutorelui gestionar la ora 18:00.

2. Predarea copilului de către tutorele posesor – se ORDONĂ ca tutorele posesor să predea copilul tutorelui gestionar la reședința tutorelui gestionar la sfârșitul fiecărei perioade de posesie.

3. Restituirea copilului de către tutorele posesor – Se ORDONĂ ca tutorele posesor să restituie copilul la reședința tutorelui gestionar la sfârșitul fiecărei perioade de posesie. Cu toate acestea, se ORDONĂ ca, în cazul în care tutorele gestionar și tutorele posesor locuiesc în același județ la momentul pronunțării prezentei ordonanțe, județul de reședință al tutorelui posesor rămâne același și după pronunțarea prezentei ordonanțe, iar județul de reședință al tutorelui gestionar se schimbă, cu efect de la data schimbării reședinței de către tutorele gestionar, tutorele posesor va preda copilul tutorelui gestionar la reședința tutorelui posesor la sfârșitul fiecărei perioade de posesie.

Dacă o perioadă de posesie de către tutorele posesor se încheie în momentul în care se reia școala copilului, se ORDONĂ ca tutorele posesor să predea copilul tutorelui gestionar la sfârșitul fiecărei astfel de perioade de posesie la școala la care este înscris copilul sau, în cazul în care copilul nu este înscris la școală, la reședința tutorelui gestionar la .

4. Predarea copilului de către tutorele posesor – Se ORDONĂ tutorelui posesor să predea copilul tutorelui gestionar, în cazul în care copilul se află în posesia tutorelui posesor sau se află sub controlul tutorelui posesor, la începutul fiecărei perioade de posesie exclusivă a tutorelui gestionar, la locul desemnat în prezenta ordonanță standard de posesie.

5. Restituirea copilului de către tutorele gestionar – Se ORDONĂ ca tutorele gestionar să restituie copilul tutorelui posesor, în cazul în care tutorele posesor este îndreptățit la posesia copilului, la sfârșitul fiecărei perioade de posesie exclusivă a tutorelui gestionar, la locul desemnat în prezenta ordonanță standard de posesiune.

6. Efecte personale – Se ORDONĂ fiecărui tutore să returneze împreună cu copilul efectele personale pe care acesta le-a adus la începutul perioadei de posesie.

7. Desemnarea unui adult competent – Fiecare tutore poate desemna orice adult competent pentru a lua și a returna copilul, după caz. SE ORDONĂ ca un tutore sau un adult competent desemnat să fie prezent atunci când copilul este ridicat sau returnat.

8. Incapacitatea de a exercita posesia – Se ORDONĂ ca fiecare tutore să notifice persoana aflată în posesia copilului de fiecare dată când tutorele va fi în imposibilitatea de a exercita dreptul de posesie al tutorelui respectiv pentru o perioadă determinată.

9. Notificare scrisă – Notificarea scrisă se consideră că a fost făcută în timp util dacă este primită sau dacă poartă ștampila poștei înainte sau în momentul în care notificarea este scadentă.

10. Înștiințarea școlii și a tutorelui gestionar – În cazul în care perioada de posesie a copilului de către tutorele posesor se încheie în momentul în care se reia școala și, din orice motiv, copilul nu este sau nu va fi returnat la școală, tutorele posesor trebuie să anunțe imediat școala și tutorele gestionar că copilul nu va fi sau nu a fost returnat la școală.

Aceasta încheie Ordinul standard de posesie.

Din nou, un judecător poate, în circumstanțe variate, să modifice orice dispoziție a unui Ordin standard de posesie.

.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.