Explorarea „Factorilor Caritativi” – Teoria Carității a lui Watson

Factorii Caritativi ai lui Watson (Rexroth & Davidhizar,2003):

1. Formarea unui sistem de valori ahumanist-altruist. În calitate de asistent medical, tratați toți pacienții așa cum este el sau ea și respectați-le valorile, chiar dacă sunt diferite de ale dumneavoastră șitratați fiecare pacient și familia acestuia ca și cum ar fi un membru al propriei dumneavoastrăfamilii. Procedând astfel, acest lucru oferă satisfacție prin dăruire și creeazăextinderea sentimentului de sine.

2. Insuflarea credinței-speranței. Încorporarea tradițiilor individualeculturale de credință în asistarea pacienților în acceptarea stării actuale de sănătate este o parte a furnizării unei îngrijiri holistice și individualizarea îngrijirii pacientului va facilita promovarea unei sănătăți pozitive între asistentă și pacient.

3. Cultivarea sensibilității față de sine și față de ceilalți. Asistentele medicale au capacitatea de a identifica nevoile sau valorile personale și de a le diferenția de la un pacient la altul. Recunoaștereadiferențelor promovează autorealizarea prin acceptarea celorlalți.

4. Dezvoltarea unei relații de îngrijire umană ajutătoare și de încredere. Aceasta presupune utilizarea unor abilități de comunicare eficientă pentru a-și exprima propriile sentimente, pentru a fi acceptați și perceptivi față de sentimentele celorlalți și pentru a se implica în mod conștient în viața și problemele pacientului și ale familiei sale.

Acest lucru este esențial pentru îngrijirea transpersonală și pentruexprimarea sentimentelor pozitive și negative în relația asistent medical-pacient.

5. Promovarea șiacceptarea exprimării sentimentelor pozitive și negative. Aceasta este o experiență de asumare a riscului pentru pacientși pentru asistenta medicală, ambii trebuie să fie pregătiți pentru un feedback pozitiv sau negativ. Permiterea pacienților și a familiilor lor să vă spună cum se simt cu adevărat fără a judeca,și realizarea faptului că „nu este vorba numai despre mine”.

6. Utilizarea sistematică a procesului de îngrijire creativ și științific de rezolvare a problemelor. Promovarea rezolvării în comun a problemelor, a învățării și a autoîngrijirii; antrenarea, îndrumarea, informarea, explicarea și oferirea de feedback pacienților o parte a acordării îngrijirii medicale. Acest tip de luare a deciziilor utilizează procesul de asistență medicală pentru a aduce o abordare științifică de rezolvare a problemelor în îngrijirea medicală.

7. Promovarea învățării prin predare-instruire interpersonală. Nursingul angrenează un mediu de predare și învățare în care educația continuă a personaluluiși a pacienților are loc în permanență. Asistentele medicale trebuie, de asemenea, să-și amintească faptul că toți putemînvăța unii de la alții, în fiecare zi.

8. Asigurarea unui mediu mental, fizic, sociocultural și spiritual de susținere, protecție sau corecție. Asistentele medicale recunosc faptul că atât mediul intern cât și cel extern influențează sănătatea și boala unui individ. Asistenta medicală asigură un mediu sigur, emoțional, spiritual și fizic pentru vindecare, încorporând în același timp toate disciplinele în îngrijire. Membrii echipei multidisciplinare joacă un rol în asigurarea unui mediu de vindecare.

9. Asistență pentru satisfacerea nevoilor umane. Asistenta medicală recunoaște ordinea nevoilor, cum ar fi hrana, eliminarea și ventilația, înainte ca acestea să poată avansa la nevoile psihofizice și psihosociale superioare, permițând satisfacerea nevoilor umane, atât emoționale cât și fizice.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.