1. Dezvoltarea copilului: „Programele trebuie să susțină dezvoltarea fizică, socială, emoțională, cognitivă și lingvistică a fiecărui copil.” Aceasta include, de asemenea, educarea și sprijinirea părinților și a relațiilor pozitive între părinți și copii. Programul trebuie să ofere următoarele servicii sau trebuie să îndrume familiile către servicii externe care le oferă:
-Servicii educaționale adecvate dezvoltării pentru copiii mici acest lucru include cadre, activități și resurse adecvate dezvoltării; -Vizite la domiciliu; -Educație pentru părinți și activități părinte-copil; -Servicii complete de sănătate și sănătate mintală; și -Servicii de îngrijire a copilului de înaltă calitate furnizate de sau în parteneriat cu centrele locale de îngrijire a copilului
2. Dezvoltarea familiei: Programele trebuie să ajute familiile să dezvolte și să atingă obiective atât pentru părinți, cât și pentru copii. Fiecare familie va lucra cu personalul pentru a crea un plan de dezvoltare a familiei care se concentrează pe toate nevoile diferite ale familiei, inclusiv cele sociale, economice și de dezvoltare a copilului. Familiile implicate în mai multe programe vor primi ajutor pentru a integra toate programele într-un singur plan și sistem de servicii. Serviciile pe care programele trebuie să le furnizeze direct sau prin referire includ:
-Informații privind dezvoltarea copilului; -Servicii complete de sănătate și de sănătate mintală, aceasta include tratamentul abuzului de alcool și de substanțe și asistență pentru renunțarea la fumat; -Părinții vor primi educație pentru adulți, alfabetizare și formare profesională pentru a stimula independența familiei. -Familiile vor primi ajutor pentru a obține sprijin pentru venit, locuințe sigure sau bani de urgență; și -Familiile vor primi ajutor pentru transportul la serviciile programului Early Head Start pentru a permite accesul tuturor participanților la program și la servicii.
3. Construirea comunității: Pentru a crea o rețea completă de servicii și sprijin pentru femeile însărcinate și familiile cu sugari și copii mici, Early Head Start trebuie să evalueze o comunitate și serviciile acesteia. Scopul este de a crea o rețea în comunitate pentru a sprijini aceste familii și nevoile lor, oferindu-le acces la servicii și făcând aceste servicii mai eficiente pentru toate familiile din comunitate.
4. Dezvoltarea personalului: Calitatea personalului este o structură cheie a programului Early Head Start. Membrii personalului implicat în program trebuie să dezvolte relații de susținere cu părinții și copiii. Personalul va avea un proces de învățare continuă care include cursuri de formare, supervizare și mentorat pentru a-i menține concentrați pe obiectivele principale ale programului și pentru a-i ajuta să construiască relații mai bune atât cu familiile, cât și cu copiii. Dezvoltarea va fi axată pe dezvoltarea copilului, dezvoltarea familiei și dezvoltarea comunității.
5. Administrare/Management: Administrarea și managementul utilizate cu programele Early Head Start vor urma practicile care susțin cele nouă principii și cele patru pietre de temelie stabilite în inițiativa Early Head Start. Întregul personal trebuie să aibă o formare încrucișată în domeniile dezvoltării copilului, familiei și comunității. Consolidarea relațiilor va fi punctul central și baza interacțiunilor dintre copii, familii și membrii personalului.
6. Îmbunătățirea continuă: Formarea continuă și asistența tehnică sunt furnizate de către Rețeaua pentru sugari/familii și NRC EHS, aceasta, pe lângă alte cursuri de formare, mentorat, cercetare și evaluări, permite personalului și serviciilor programului Early Head Start să răspundă mai bine nevoilor familiilor și copiilor lor. Formarea continuă asigură faptul că personalul va fi la zi și în permanență informat cu privire la politicile și ghidurile programului.
7. Copiii cu dizabilități: Programele Early Head Start vor fi responsabile de coordonarea cu diferite programe și servicii din zonele lor, în conformitate cu partea C a Legii privind educația persoanelor cu dizabilități (Individuals with Disabilities Education Act). Programul Early Head Start se asigură că copiii cu dizabilități nu vor fi excluși și că acești copii vor primi toate serviciile de care au nevoie și vor fi incluși în toate activitățile programului. Acest lucru oferă tuturor copiilor acces egal la servicii și resurse pentru a asigura o dezvoltare adecvată a copilului.
8. Socializarea: Programul Early Head Start se concentrează pe socializarea sugarilor și a copiilor mici cea mai importantă relație la această vârstă este cea dintre copii și părinții lor. Socializarea între sugari și copii mici și colegii lor este, de asemenea, importantă, dar nu este obiectivul principal. Socializarea oferă părinților șansa de a se afla într-un cadru în care pot interacționa cu copilul lor, cu alți părinți și cu personalul calificat pentru a afla mai multe despre dezvoltarea copilului lor și pentru a se dezvolta mai mult ca familie. Este încă un mod în care familiile pot primi sprijin și educație. Socializarea ajută, de asemenea, la construirea comunității și a echipei prin aducerea laolaltă a mai multor membri diferiți și prin creșterea comunicării și a relațiilor.
9. Curriculum: Curriculum-ul Early Head Start joacă un rol extrem de important în dezvoltarea și educația copiilor mici din program. Curriculum-ul include cinci aspecte: 1-obiectivele concepute de personal și părinți pentru creșterea, dezvoltarea și învățarea copilului; 2-experiențele și activitățile prin care copilul va atinge obiectivele stabilite pentru el; 3-ce vor face personalul și părinții pentru a sprijini și ajuta copilul să atingă aceste obiective; și 4-materialele necesare pentru a facilita și sprijini punerea în aplicare a curriculumului, astfel încât copilul să atingă aceste obiective.
.