La dislexia es un tipo de problema de aprendizaje caracterizado por la dificultad para leer, escribir, entender los números, etc. Las personas disléxicas tienen problemas de aprendizaje pero, aun así, pueden ser inteligentes y estar muy motivadas.
Los niños con dislexia tienen dificultades para formar frases y encontrar las palabras adecuadas. Son incapaces de pronunciar palabras o palabras desconocidas debido a que algunos niños dudan en leer en voz alta.
¿Cómo ve las palabras una persona disléxica?
Una persona con dislexia es muy pobre en la lectura y por lo tanto sufre muchas dificultades de lectura. La razón por la que las personas con dislexia tienen dificultades para leer es que experimentan una gran presión visual debido a la cual no son capaces de ver las letras correctamente.
La mayoría de las personas con dislexia ven las palabras de forma invertida (al revés) o medias letras o letras en movimiento. Por ejemplo, las personas disléxicas tienen dificultades para diferenciar las letras «d», «p» o «q». Algunas personas sufren importantes problemas de lectura debido a la presión visual relacionada con la dislexia.
Las personas disléxicas, en la mayoría de los casos, no se centran mucho en las palabras, sino que utilizan todos sus sentidos y perciben los mensajes en forma de imágenes. La lectura es extremadamente pobre en las personas que tienen dislexia debido a su historia familiar, ya que se han criado en un entorno en el que la gente tiene un vocabulario pobre, y aversión por las palabras, la lectura y la escritura.
Hay muchos problemas que se encuentran en las personas con dislexia, especialmente cuando se trata de identificar o ver palabras, alfabetos y letras. A continuación se enumeran algunos de los principales problemas asociados a las personas disléxicas a la hora de ver o identificar las letras:
Las letras al revés
Los niños con dislexia tienen muchas dificultades para ver las letras normales. En cambio, ven algunas letras al revés o invertidas (boca abajo).
Salto de palabras
Algunos niños disléxicos informaron de que ven palabras, letras y textos saltando en una página.
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Dificultad para diferenciar letras similares
Las personas disléxicas en la mayoría de los casos son incapaces de diferenciar entre letras que se parecen como la o, la e y la c.
Dificultad para reconocer letras de forma similar
Las personas que sufren dislexia no pueden reconocer las letras que tienen una forma similar pero que difieren en sus orientaciones, por ejemplo, la b y la p y la d y la q.
Letras o palabras revueltas
Las personas disléxicas suelen ver las palabras revueltas, desordenadas, de forma que todas parecen amontonadas sin ningún orden (véase la figura siguiente).
Palabras al revés
Algunas palabras reconocidas por los disléxicos están en forma completamente al revés de la palabra real. Por ejemplo, pueden ver las palabras como pájaro como drib, coche como rac, pluma como nep, etc. Estas palabras o letras pueden parecer correctas cuando las escriben, pero cuando intentan leerlas, pueden sufrir un fuerte dolor de cabeza u otros problemas de salud.
Incapacidad para relacionar los sonidos
Los disléxicos no son capaces de pronunciar las palabras y les resulta muy difícil relacionar las letras con los sonidos que producen.
Algunos disléxicos, sin embargo, son capaces de relacionar las palabras con sus sonidos pero no consiguen recordarlas. Tienen que empezar de nuevo sin importar cuántas veces hayan visto las palabras antes.
Ilusiones ópticas
Los disléxicos a menudo no ven las palabras o las letras en su forma original, sino que las ven invertidas, a la mitad, al revés, mezcladas, revueltas, en movimiento y borrosas. La razón es que su cerebro es incapaz de percibir la forma real de las palabras, lo que a su vez da lugar a ilusiones ópticas.
A continuación se muestra un ejemplo de cómo aparecen las palabras o las frases para las personas con dislexia.
(Crédito de la imagen: Wikimedia Commons)
La imagen indica que las palabras son muy poco claras, revueltas y desordenadas cuando las ve un niño disléxico.
¿Por qué los disléxicos tienen dificultades ortográficas? ¿Qué lo provoca?
A algunas personas con dislexia les resulta muy difícil deletrear correctamente las palabras. Sin embargo, hay menos investigaciones sobre los problemas ortográficos de los disléxicos en comparación con los problemas de lectura y escritura. Tampoco existe una prueba nacional específica para diagnosticar los problemas ortográficos de los disléxicos, por lo que muchos estados ignoran los errores ortográficos de los disléxicos.
Casi todas las personas con dislexia se enfrentan a problemas ortográficos además de los de lectura y escritura. Algunas personas con dislexia se desenvuelven bastante bien en la escritura y la lectura tras los esfuerzos persistentes de sus profesores y otras personas implicadas. Sin embargo, los errores de ortografía y escritura continúan durante toda la vida y requieren modificaciones en las tareas, instrucciones continuas y adaptaciones por parte de sus profesores.
Se suele pensar que la mala ortografía de los disléxicos se debe a una mala memoria relacionada con la identificación y la secuencia de las letras en las palabras. Sin embargo, las investigaciones sugieren que la mala memoria visual desempeña un papel menor en la incapacidad de deletrear correctamente las palabras. Por lo tanto, los problemas ortográficos se deben a la dificultad o debilidad en el aprendizaje del lenguaje. Se ha descubierto que la causa básica de los errores ortográficos de confundir palabras como wnet por went y letras como b, p, q se debe a la debilidad en el aprendizaje del lenguaje más que a la mala memoria visual.