あなたの幼児は、一緒に甘く遊んでいる最中に、突然、腰を引いてあなたを叩きますか?
あるいは衝動的に他の子供、それも自分の兄弟を叩きますか?
あなたの幼児が叩くなら、あなたが子育てに失敗していないことを安心させてあげましょう。 そして、幼児があなたを叩くとき、あなたの小さな子供は不思議な魔法にかかっているわけではありません。
あなたの子供には何も悪いところはありません。 感情的な力です。
何よりもまず、あなたの子供はあなたや他の人を傷つけたくないし、あなたの心の中で「悪い子」になりたいわけでもないことを知る必要があります。
幼児が叩くとき、彼らは罰を必要としません。実際、罰やタイムアウトは、将来的に叩く可能性を高くしてしまいます。
幼児は若くて熱心な科学者です。 彼らは日夜実験し、それが物事がどのように機能するかを学ぶ方法です。 そうやって、親や遊び仲間、周囲の世界の仕組みについて、理解の貯蔵庫を築いていくのです。 さて、今入ったニュースだが、幼児は殴る。
あなたのお子さんが初めて、あるいは2回目、3回目に打つのであれば、気楽に構えてください。
やるべきことは、優しく、落ち着いて、叩いている相手から腕を遠ざけることです。 ただ、相手の腕があなたや他の人に着かないようにするだけです。 いやだ、気持ち悪い」「そんなことさせられない」などの軽い言葉が有効かもしれません。
あなたは、反応の爆発ではなく、幼児に情報を与えたいのです。
あなたが乱暴に反応しなければ(そして、あなたの幼児が日常生活で叩くのを目撃していない限り)、叩く実験は自ずと展開されます。 何度か試しているうちに、それは目新しさを失い、あなたの幼児は、登ったり、走ったり、ボールを投げたり、子猫と遊んだりすることに移っていきます。 このビデオでは、遊びで攻撃性を止める方法を探ります。
あなたの幼児が叩くときに厳しく対応すると、叩く行動が持続します。
奇妙に思えるかもしれませんが、あなたの幼児が叩くときに強く非難すると、叩く行動を日常に釘付けにして、それが再び現れやすくなる可能性が高いのです。
私たちが子どもに動揺して反応すると、子どもは私たちの動揺を内面化します。
子どもは、私たちの動揺を、子どもたちが怖がることの数に加えます。 これは、幼児の心があなたの行動の意味を理解できないために起こります。
やがて、子どもが孤独や恐怖を感じ始めると、子どもはいつでも、「叩け」と言うようになります。
そのため、多くの親が「当然の結果」または「当然の罰」と考えているしつけ方法は、子供がますます陥る行動サイクルの一部となり、しばしば気分が良くないときに陥るようになります。
子どもの恐怖心が叩く原因
すべての子どもが、怖がっているときに叩くわけではありません。 しかし、それは人間の生来の恐怖反応のひとつです。 ですから、あなたの子供が殴っているときに微笑んでいようと、無表情であろうと、明らかに動揺しているときだけ殴ろうと、もしあなたの子供が殴っていたら、それは怖いと感じているからだと考えてもよいでしょう。
笑いは、子どもが恐怖の感情を解放する方法の1つなので、叩くときに笑いを伴うことがあります-子どもは緊張を解放しようと必死ですが、すぐに笑い飛ばすことができないので、1~2発打つのを止められないのです。 彼らは大きな感情で私たちが不安に思っていることを察知するのです。 私たちは、泣かないようにし、動揺しているときには気をそらし、動揺しないように物事を解決しようとします。
ここでは、行き詰まった感情を防ぐのに役立つ、幼児期への移行を楽にする6つのヒントを紹介します。
抑えつけられた感情は消えない
私たち親のほとんどが、子どもに自分の気持ちを見せたくないという強いシグナルを1日に最低10回は発していると推測していいでしょう。 だから、子どもの恐怖は地下に潜り、そこでこの強力な感情がトラブルを引き起こすのです。 最終的には、泣いたり、しがみついたり、大声で叫んだりするのではなく、他の子どもを叩いたり、噛んだり、押したりすることで表面化します。
隠れた感情が問題を引き起こす。 叩くことは、子どもが恐怖に悩まされていることを示す一つのサインに過ぎません。 夜中に起きる、かんしゃく持ち、新しいことに挑戦しようとしない、親指をしゃぶる、一般的にうるさいなどの行動はすべて、子どもが自分の感情を飲み込まなければならず、蓄積された感情を管理するのが難しいというサインである可能性があります。
ステップ1 幼児が叩くとき 優しく、気配りのあるバリアーを提供する。
幼児が衝動的に繰り返し叩くのをやめさせるのは、とても簡単なことです。 彼らが打つ可能性があると思われる時間に近づく – 行動を予測することは、反応せずに対応するのに役立ちます。 つまり、「ああ、この子は叩くかなあ」と心が言い始めたら、それに気づくことです。
この考えは、冷静に子どものところに行き、準備を整えるための合図です。
Step #2 「フレンドリー」パトロール
そこで、子供と一緒にフレンドリーなパトロールをしましょう-近づいて、暖かくして、言葉で警告してはいけません。
幼児の腕が伸びてきたら、自分の腕や手で優しくその突進を阻止します。 あるいは、遊び相手に近づいたときに、手や腕をそっと握って、急に攻撃できないようにするだけです。 あなたは安全管理者です。 誰も殴られないようにするのがあなたの仕事です。
相手が殴ろうとしたら、殴られないようにして、「そんなことはさせられない」とやさしく言ってください。 そして、アイコンタクトをとる。 そのままでいてくれ。 ふてくされるでもなく、叱るでもなく、他には一切何も言わない。
Step #3 動揺は別の出口を見つける
もしあなたが静かで穏やかで、子どもが叩くのを優しく防いだなら、叩く原動力となる感情が沸き起こるでしょう。 彼らは強烈に不快に感じるでしょう。
これは奇妙な視点であることは承知していますが、これはすべての違いを生むものなのです。 あなたは、相手の感情が大きな感情の波となって押し出されることを望んでいるのです。あなたは、相手の心の隅に隠れて問題を起こそうと待っているのではなく、負のエネルギーをすべて外に出してほしいと考えています。
子どもが動揺しているとき、あなたが愛情を持って穏やかに接することができれば、子どもは大いに救われます。 あなたの衝動的な行動や、あなたの否定を恐れる必要はありません。 そのかわり、子どもは緊張をすべて吐き出すことに集中できます。
たぶん、泣くでしょう。 あるいは、叫びながら汗をかき始めるかもしれません。
蹴ったり暴れたりするかもしれません。
信じられないかもしれませんが、反応が活発であればあるほど、感情的なエピソードの結果はよくなるのです。
What to say
ここで、あなたの幼児がヒットしたときに、静かに、単純な支持の聞き取りの長い間隔を挟んで、あなたが言うことができるもののいくつかを紹介します。
- 「あなたがジャスパーを好きなのは知っているから、彼を叩かせないようにするわ」
- 「誰もあなたのことを怒ってはいないわ」「あなたのことを好きなのは知っているから、彼を叩かせないようにするわ。 君は僕の特別な女の子だ、僕はここで一緒にいるよ」
- 「僕はここで君の安全を守っているよ」
- 「君は友達といい朝を迎えるんだ。 彼らとちょうどいい感じになるまでいるよ」
- 「つらくてごめんね。 この後、あなたの一日はうまくいくでしょう」
- 「あなたを怖がらせたものはもう終わりです。 もう二度と起こらない」
- 「いや、帰らなくていいんだ。 ここでなら、ほんのしばらく、楽しく過ごせると思います。 ここにいてもいいんだよ」
8割の時間を聞き、声に温かみを持ち、苦しんでいる子供のために大きな心で話す。
それは自然のプロセスです
あなたの子供は、生まれたときからストレスを解消するためにしていることで、乱暴ですが効率的な方法です。 彼らが感情的な仕事をしている間、あなたが彼らを固定することができれば、それが終わったとき、彼らはまったく別の小さな人になっているでしょう。 感情的な悪い夢は終わるでしょう。
Staylistening (私たちはこのような支援の聞き方をこう呼んでいます) は、親としてのあなたの人生をシンプルにしてくれます。 幼児は “感情の塊 “のために殴る。 あなたは、子供の心の中の感情的なガラクタを取り除き、子供がより明確に考えることができるように手助けをします。 つまり、あなたが説教する必要はなく、友人を適切に扱う原則を暗唱する必要もなく、家庭やプレイグループのルールを列挙する必要もありません。
あなたは、あなたの子供が他人をうまく扱う方法を知っていると信じることができます。 彼らが正しい心、理性的な心を持っているとき、彼らはそうします。 あなたの子供は友達になる方法を知っています。 そして、健全な制限をもたらし、次にStaylisteningすることで、恐怖の感情から解放され、正しい心になるチャンスを取り戻す手助けをします。
Tosha Schore on the Joyful Courage Podcast Episode #65 “Good parenting shape” を得ることについて話しています。
どのようにうまくいくか紹介します。
ある日の午後、赤ちゃんと幼児の息子、そしてその友人と一緒に公園に出かけました。 ある時、滑り台に乗っていた息子に、その友達がぶつかろうとしたのです。 私はその子を優しく抱き上げ、息子や他の人を傷つけさせてはいけないと言いました。 彼女は背中を丸め、肺の頂点で泣き叫びました。
私は落ち着いて彼女に話しかけ、彼女が自分自身や他の誰かを傷つけるのを許せないことを伝え、できるだけ優しく彼女の身体との接触を保とうと努め続けました。 彼女は何度も何度も「ママがいい!」と叫びました。 確かに母親がすぐそばにいればそれでよかったのですが、そんな状態の彼女を連れて、3人の子供たちと一緒に歩いて帰るのは、まったく安心できませんでした。 数ブロックの距離で、赤ちゃんは抱っこ紐で抱っこしていました。 手をつないだり、そんなに早く走ったりしないでほしいと思っても、彼女が言うことを聞かないのではと心配になりました。 そんなことをやんわりと伝えました。
ある時、私がもう少し距離を置こうとすると、彼女は遊び場から家のほうに走り去ってしまいました。 そこで私は、「一人で帰らせるわけにはいかない」と、そっと彼女を抱き起こしました。 泣いたり、抱っこしたり、話したりは、20〜30分くらい、行ったり来たりしながら、結構長く続きました。 他の親が何を考えているのかよくわからなかった。 ある時、保護者の一人が私を見て、微笑みながら「メモをとっています」と言いました。
さらに、私は断続的に赤ちゃんと、私の近くに座って心配そうにしている息子に付き添いました。 私は「ブランコは2人分あるから待ってね」と言うと、娘はまた泣き叫び始めました。
ようやく、少なくともブランコまでぶらぶら歩いて行けるような気がして、そこに行くと、もう一人の子供が帰ってしまったので、私が押して、彼女と息子が一緒にブランコに乗りました。
帰る時に、ブランコを止めて欲しいか、勝手に止めさせるか尋ねました。 女の子は「自分で止めてほしい」と言い、ゆっくり、ゆっくり、ブランコは静かに止まりました。
帰り道、彼女は私の手を取りました。 家に着くと、彼女はすんなりと両親のところへ行きました。 私は彼女の母親を連れて行き、何が起こったかを簡単に説明し、次の日、その晩の娘の様子を確認しました。 母親の話では、娘は就寝時には超落ち着き、とても疲れていたそうです。
翌日、裏庭で遊んでいる娘を見ると、大きなハグをしてくれました。
Laura Podwoski, Berkeley, CA