Module Twenty

Overview of Module Twenty: 南部アフリカ

このモジュールは、南部アフリカ地域の文化、社会、経済、政治の豊かさと多様性を紹介します。 学習活動を通して、学生はこのダイナミックな地域の主な物理的、社会的特徴について学び、この地域内の継続と変化につながる社会、経済、政治、文化の過程と関係を理解するようになる。 具体的には、

地理的特性：地形、主要な地形、気候、植生、これらの要因が人々の生活、生計、世界観にどのような影響を与えるかを調べることにより、南部アフリカの均一性、多様性および変化を取り上げることになります。
社会文化的特徴：人々が住んでいる場所-地方/都市、社会的識別子/構造（人種、民族、性別、階級）、言語、宗教、表現文化（芸術、音楽、パフォーマンス、文学/ドラマ）
経済的特徴：生産、流通、消費の様式（方法）、農業（および土地所有）、工業、鉱業の役割、地域内（および国外）の貿易、労働、富と貧困における不平等など
社会的特性（SOCI: Society-Cultural Features）。
政治的特徴：地域内の国の数、政府の種類、地域内の国家間の関係、地域組織（SADC：南部アフリカ開発委員会）、政治紛争、民主化と人権

地理学において地域という概念は非常に重要である。 地域は（位置、場所、人間と環境の関係、移動、人間システムなどとともに）、地理学の5つの中心的なテーマと18の国家基準のうちの1つである。 空間的な単位としての地域は、都市のようなミクロの地域から大陸（世界の地域）まで、その大きさは千差万別である。 大きさに関係なく、地域は空間的に連続した領域である。 地理学者は、一様地域とノード地域の2つの地域タイプを特定している。

一様地域：明確で容易に識別できる一連の特性を共有する地域であり、物理的なもの（地形。 物理的（地形：山、高原、湖、川、海岸、気候、植生）、文化的（言語、宗教）、社会的（民族、人種、人口密度）、政治的（統治レベルの種類：中央、州、地方）、経済的（生産様式、生産形態：農業、工業、鉱業）、歴史的（共通の歴史、同じ植民地に支配されていた地域）なものである。

ノーダル・リージョン（Nodal regions）。 ノード地域は、ノード（都市、主要な鉱業中心地、主要な海港）が周辺地域に及ぼす影響を反映している。 物理的な特徴の共有ではなく、相互作用（貿易、コミュニケーション）が結節地域を定義している。 地域は社会的な構築物である。 つまり、ある地理的空間における人間の活動を整理し、理解し、解釈するために、人間によって作られたものである。 その結果、地域は動的であり、継続的に変化し、時には地域の形や大きさが劇的に変化し、時には地域が大きく変化して元の分類を正当化できなくなり、地域が消滅することもある。

アフリカにおける地域 歴史的に、アフリカは学問分野、国際機関、国際政府機関によって地域化されてきた。

二つのアフリカ？ポスト植民地時代、多くの国際機関、外国政府、学者がアフリカを二つの主要地域に分割した。 北アフリカ（アラブ・アフリカ）とサハラ以南のアフリカ（ブラック・アフリカ）である。 このようにアフリカを二つの地域に二分する根拠は、政治的・文化的なものであった。 多くの部外者は、サハラ以南のアフリカは社会的・文化的に北アフリカと区別されていると認識していた。 この地域的、人種的な分類によれば、サハラ以南のアフリカはアフリカの伝統的な文化や社会、そして黒人種によって構成されている。 一方、北アフリカは、西アジア（中東）にルーツを持ち、生理的、文化的、社会的にアフリカ人ではないアラブの文化、言語、非黒人によって支配されていると主張する。

この地域区分は、北アフリカが、空間的に他の大陸と隣接していること以外、本当のアフリカではないという、一般的だが誤った認識をもたらすことになった。 この10年間で、アフリカをこの2つの地域に分けることは、時代錯誤の冷戦や人種的な世界のパラダイムに合わせるために作られたもので、実行不可能であるという認識が広まってきました。 北アフリカはアラブの遺産を共有しており、アフリカの他の地域とは異なっているが、社会的、物理的、文化的、歴史的なつながりがあり、北アフリカとサハラ砂漠以南の地域は一体となっており、北アフリカとサハラ以南の2つの地域に明確に分けることは不可能である。 さらに、二分された地域区分はサハラ砂漠以南のアフリカにおける重要な地域的多様性を認識していない。

Geographic regions in Africa

地理学者やその他の社会科学者（経済学者、政治学者、歴史家）は通常アフリカ大陸を4～6地域に分割している。 それぞれの地域内に社会的、文化的、経済的な多様性があることを考えると、これらの地域を構成する根拠は主に空間的な位置づけである

• 4つの地域。 北アフリカ、西アフリカ、東アフリカ、南部アフリカ
• 5つの地域。 北アフリカ、西アフリカ、中央アフリカ、東アフリカ、南部アフリカ
• 6つの地域。 北アフリカ、西アフリカ、中央アフリカ、北東アフリカ、東アフリカ、南部アフリカ

このユニットでは、主に教育上の理由から、アフリカを5つの地域に分割します。 つまり、このカリキュラムでは、5つのモジュール単位という枠組みを踏襲しているのである。 6つの地域ではなく5つの地域に焦点を当てることで、（東アフリカ地域に北東アフリカを含めることで）東アフリカにおける重要な地域内の差異を見落とさず、カリキュラムの整合性を損なわないようにします。

PURPOSE

このモジュールでは、学生に南部アフリカ地域の文化、社会、経済、政治の豊かさと多様性を紹介します。 学習活動を通じて、学生はこのダイナミックな地域の主要な物理的および社会的特性について学び、この地域内の継続と変化につながる社会的、経済的、政治的、文化的プロセスと関係性を理解するようになる。

社会文化的特徴：人々が住む場所、農村/都市、社会的識別子/構造（人種、民族、性別、階級）、言語、宗教、表現文化（芸術、音楽、パフォーマンス、文学/ドラマ）

経済的特徴：生産、流通、消費の様式（方法）、農業（および土地所有）、工業、鉱業の役割、地域内（および国外）貿易、労働、豊かさと貧困における格差 社会的・文化的特性（SOCI: Society of Cultural Identifiers）：人々が暮らす場所、都市/農村、社会の識別子（民族/民族）、構造的特徴（人種/民族/性別）

経済的特徴（ES）：農業の方法、分配、消費、地域内の貿易、労働、貧困の不平等。

政治的特徴：地域内の国の数、政府の種類、地域内の国家間の関係、地域組織（SADC：南部アフリカ開発委員会）、政治紛争、民主化と人権

写真に関する注意このモジュール全体を通して、多数の写真が使用されることになります。 写真は物事のあり方を表しているわけではないことを覚えておくことが重要です。 ジンバブエでの政治的会合の写真は、ジンバブエで行われるすべての政治的会合の代表ではないし、他の南部アフリカの国々でもそうである。 そのような写真は、アフリカの政治組織に関する多くの可能な表現のうちの一つに過ぎない。ちょうど、アメリカの子供が好きなゲームをしている写真が、アメリカの青少年の遊びのスナップショットの一つに過ぎないのと同じである。

写真は、南部アフリカにおける社会的、文化的、経済的、政治的活動や実践を説明するためにこのモジュールで使用されており、人々がこれらのプロセスに関与する一様な方法を表すものではありません。

用語集：

このモジュールでは、学生にとって馴染みのない用語や概念が多数紹介されます。 このモジュールで使用される用語/概念のうち、説明が必要と思われるものを用語集にまとめました。 これらの用語は、テキストで強調表示されます。

KEY QUESTIONS:

1. 南部アフリカの地形の主な特徴は何ですか
2. 南部アフリカの気候の主な特徴は何ですか
3. 南部アフリカの気候の主な特徴は何ですか

南部アフリカの地形は何ですか

4. 南部アフリカの植生帯は？
5. この地域の物理的地形は人間活動にどのような影響を与えているか？
6. 過去500年の歴史はこの地域にどのような影響を与えたか？
7. 南部アフリカの主要な経済資源は何か。
8. 地域経済において農業、鉱業、工業はどれほど重要か。
9. 人種、民族、言語は地域の歴史と現在の社会構造および関係にどのように影響しているか。
10. 南部アフリカ地域の政治・経済統合の可能性はどのようなものか。

OBJECTIVES

このモジュールを完了した後、学生は以下を持つことになります：

1. 地域という概念とこの概念が南部アフリカでいかに明確に表現されているかをより明確に理解する。
2. アフリカ南部の地域を構成する歴史、環境、社会要素の重要性について理解する。
3. 南アフリカという地政学的地域内で顕在化している社会的および環境的プロセスについて、より批判的に考える能力。

このモジュールは、活動1から始めるか、他の活動

• 活動1：南部アフリカについて我々は何を知っているか
• 活動2：南部アフリカの地理
• 活動3：南部アフリカについて我々はどのことを知っているか 活動1：南部アフリカの地政学的な特徴。 南部アフリカの文化、社会、生産
• Activity Four: 南部アフリカの地域協力