ディスレクシアは学習障害の一種で、読み、書き、数字の理解などが困難なのが特徴です。 ディスレクシアの子どもたちは、文章を作ったり、正しい言葉を見つけたりするのが難しいのです。
ディスレクシアの人はどのように言葉を見ているのでしょうか？
ディスレクシアの人は読むことがとても苦手なので、多くの読書障害に悩まされています。
ディスレクシアの人の多くは、文字が逆さまに見えたり、半文字に見えたり、文字が動いたりすることがあります。 例えば、ディスレクシアの人は、d’、p’、q’の文字を区別することが困難です。
Dyslexic people in the most cases are not focused much on words; instead to utilize all their senses and perceive messages in the form of picture.Dyslexia related visual pressure.一部の人は、ディスレクシアに関連する視覚的圧迫のために、著しい読字障害に苦しんでいる。 語彙が乏しく、言葉や読み書きが嫌いな環境で育ってきたため、家系的に読解力が極めて低い。
特に言葉やアルファベット、文字を識別したり見たりする際に、ディスレクシアの人に見られる多くの問題がある。 以下は、文字を見たり識別したりする際に、ディスレクシアの人々に関連する主な問題の一部です：
Backward Letters
Children with dyslexia find it very difficult to see normal letters.ディスレクシアの子どもたちは、通常の文字を見ることができません。
Jumping of Words
Some dyslexic children reported that they see words, letters, and texts jumping around on a page.
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似ている文字の区別がつかない
ディスレクシアの人は、ほとんどの場合、o、e、cなどの似ている文字を区別することができません。
似たような形の文字の認識困難
ディスレクシアの人は、例えばbとp、dとqのように形は似ているが向きが異なる文字を認識することができない。
ごちゃごちゃした文字や単語
ディスレクシアの人は、しばしば単語がごちゃごちゃした形で、順序なく束になって見える（下図参照）。
後ろ向きの単語
ディスレクシアが認識する単語の中には、実際の単語の完全に後ろ向きになっているものがあります。 例えば、birdをdrib、carをrac、penをnepといった具合に、単語を見ることができる。
音をつなげない
ディスレクシアは、言葉を音にすることができず、文字を音につなげることが非常に困難である。
目の錯覚
ディスレクシアの人は、しばしば言葉や文字が元の形で見えず、代わりに、逆さ、半分、後ろ、混合、ごちゃ混ぜ、動き、ぼやけた形で見てしまうのです。
以下は、ディスレクシアの人たちが言葉や文章をどのように見るかの例です。
(Image Credit: Wikimedia Commons)
この写真は、ディスレクシアの子どもが見ると、言葉が非常に不明瞭で、ごちゃごちゃして、めちゃくちゃになることを示している。
なぜディスレクシアはスペルに難があるのか?
ディスレクシアの人たちの中には、言葉を正しく綴ることが非常に難しい人がいます。 しかし、読み書きの問題に比べて、ディスレクシアが直面するスペルの問題についての研究はあまりありません。 また、ディスレクシアの人たちのスペルの問題を診断するための特定の国家テストもないため、多くの州がディスレクシアの人たちのスペルミスを無視しています。
ほとんどすべてのディスレクシアの人たちが、読み書き問題以外にスペルの問題にも直面しているのです。 ディスレクシアの人の中には、教師や関係者の粘り強い努力の結果、書いたり読んだりすることがかなり上手にできる人もいます。
ディスレクシアのスペルミスは、単語の中の文字の識別と配列に関連した記憶力の低さが原因だと思われがちです。 しかし、研究によると、視覚的な記憶力の低さは、単語を正しく綴ることができないことにさほど関与していないようです。 したがって、スペリングの問題は、言語学習の難しさや弱さに起因しています。 wnetとwentのような単語とb、p、qのような文字を混同するスペルミスの基本的な原因は、視覚的記憶力の低下よりもむしろ言語学習の弱さにあることが分かっています
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