Le conseil le plus important que je puisse donner est de prendre vos cours précliniques au sérieux et d’essayer d’apprendre et d’intégrer autant que possible pendant cette période. Croyez-le ou non, une grande partie de ce que nous apprenons dans les cours précliniques – en particulier la physiologie, la physiopathologie et la microbiologie – est extrêmement pertinente pour les questions qui vous seront posées dans les salles, lors des examens sur étagère et, finalement, lors des examens du conseil. Je ne peux pas insister assez sur ce point : le fait d’avoir une base solide avant de consacrer du temps à l’étude m’a rendu la tâche beaucoup plus facile.
Chacun a des techniques d’étude différentes, mais voici ce qui a fonctionné pour moi. En six semaines, je voulais m’assurer que je parcourais chaque page de First Aid, chaque section de Pathoma et chaque question de la Qbank UWorld. J’ai créé le calendrier ci-dessous qui m’a permis de faire tout cela et de terminer au début de la sixième semaine afin d’avoir du temps pour réviser et me détendre :
Les ressources que j’ai utilisées
Premiers soins : Une excellente ressource pour apprendre un peu de tout. Souvent pas assez pour vraiment comprendre un sujet et s’intégrer pleinement pour bien répondre à une question compliquée, mais un excellent point de départ. Il aide aussi vraiment à l’association et à la mémorisation, et comporte d’excellentes images/diagrammes qui sont vraiment utiles. (20 à 50 dollars sur Amazon selon la nouveauté de la version que vous utilisez, j’en ai utilisé une qui avait 2 ans).
Pathome : Les conférences du Dr Sattar sont incroyables. Il est clair, concis, et enseigne des sujets vraiment à haut rendement. De plus, sa voix est vraiment apaisante ! Ce type d’apprentissage passif était exactement ce que je voulais/avais besoin pour interrompre certaines de mes longues journées d’étude. (85 $ pour 3 mois, 99 $ pour 12 mois https://www.pathoma.com)
UWorld Qbank : Si vous ne pouvez choisir qu’une seule ressource pour étudier pour l’étape 1 – CHOISISSEZ CELLE-CI. Cette Qbank est extraordinairement utile pour l’intégration et même l’apprentissage de nouvelles matières. Vous pouvez faire jusqu’à 40 questions à la fois, soit sur des sujets particuliers ou des questions aléatoires, chronométrées ou non, et avec des commentaires après chaque question ou à la fin. Je vous recommande vivement de vous assurer que vous faites chaque question de cette Qbank au moins une fois ! (279 $ pour 60 jours https://www.uworld.com/purchase.aspx?cid=1)
Examens pratiques : J’ai fait les deux autoévaluations Uworld (70 $ pour les deux), et deux examens pratiques NBME (40 $ chacun). Je pense que les examens NBME reflètent le test réel légèrement mieux que les auto-évaluations, mais dans l’ensemble, les deux sont d’assez bonnes approximations. Malheureusement, les examens NBME ne vous donnent qu’un score mais ne vous donnent pas de réponses aux questions que vous obtenez mal.
My Approach
J’ai commencé par une Qbank aléatoire de 40 questions (chaque bloc Qbank bleu ci-dessus est de 40 questions en 3 heures – 1 heure pour passer l’examen, et 2 heures pour corriger, réviser et prendre des notes). De là, je suis allé à la page 1 de First Aid et j’ai commencé à lire et à prendre des notes sur tout ce avec quoi je n’étais pas à l’aise.
Mes journées étaient toutes assez similaires. Je faisais au moins une Qbank de 40 questions par jour, mais souvent une le matin et une l’après-midi. J’ai commencé à faire des questions qui étaient liées aux sujets que j’avais étudiés, mais après quelques semaines, j’ai surtout fait la transition vers des Qbanks entièrement aléatoires. J’ai également consacré 3 heures par jour à la révision d’un sujet particulier des Premiers secours (sections orange ci-dessus). Les sections plus longues me prenaient plus de temps – par exemple, j’ai passé plus de trois jours à réviser le chapitre sur la microbiologie. J’ai pris des notes sur ces chapitres, puis j’ai complété mes notes avec de nouvelles informations provenant de Pathoma et des questions pertinentes de la Qbank. Je disposais d’une heure par jour pour revoir les sujets que j’avais couverts précédemment et qui représentaient un défi, et d’une heure supplémentaire pour faire une pause. C’est important ! Faites quelque chose d’amusant – sortez, rencontrez quelqu’un pour déjeuner, faites de l’exercice, etc. J’ai étudié six jours par semaine et le septième jour, j’ai fait tout mon possible pour ne pas penser à la faculté de médecine ou à l’examen à venir. 6 semaines, c’est long – donnez la priorité à votre temps libre et faites quelque chose pour vous !
À la fin de la troisième semaine, j’ai fait mon premier test pratique. J’ai essayé de simuler le jour du test réel – trouver un endroit calme, utiliser des bouchons d’oreille, avoir du papier brouillon prêt, etc. Ces examens blancs sont deux fois moins longs que l’examen réel – ils durent environ 4 heures. Par la suite, j’ai passé un autre examen blanc une fois par semaine, et mon dernier examen blanc au début de ma dernière semaine. Au cours de ma dernière semaine, j’avais fini de réviser les sujets de First Aid et de Pathoma, mais il me restait plusieurs centaines de questions de Qbank. J’ai donc passé la majeure partie de ma semaine à les compléter et à réviser les questions de Qbank auxquelles j’avais échoué auparavant. La veille de mon examen, je n’ai RIEN fait. Le matin de mon examen, j’ai pris un bon petit déjeuner, j’ai conduit jusqu’à mon centre d’examen en écoutant des airs inspirants (« The Greatest » de Sia, « Fight Song » de Rachel Platten), et je suis entré dans la salle d’examen en me sentant nerveux mais confiant.
A propos – ce temps d’étude dédié ne doit pas être misérable ! J’ai adopté un chaton au début des 6 semaines (j’en voulais un depuis des années) et nous avons eu des tonnes de temps pour nous blottir et étudier ensemble :
Jessica Mueller est étudiante en quatrième année de médecine à Harvard et tutrice de l’étape 1, de l’étape 2 CK, de l’examen de plateau et des cours de médecine pour USMLE Pro.
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