La planification des cours facultatifs du secondaire de votre adolescent est la partie la plus amusante de tout le processus de planification du programme du secondaire ! Ici, vous pouvez être créatif et profiter du processus d’exploration des intérêts de votre enfant. Une des beautés de homeschooling l’école secondaire est que ces intérêts ne doivent pas prendre le temps supplémentaire en plus de l’école ; ils peuvent être une partie intégrale de l’école. Ce qui signifie une journée plus détendue pour toute la famille ! Du bonheur !
Note : cet article est le quatrième d’une série en vrac. Si vous cherchez plus d’informations sur la planification du programme d’études secondaires dans son ensemble, alors vous voudrez lire les autres postes que j’ai écrits sur le sujet:
La première étape facile pour la planification du programme d’études secondaires,
La 2e étape facile pour la planification du programme d’études secondaires, et
Planification de vos exigences d’école secondaire à domicile : Core Courses.
(Si vous avez suivi la procédure de planification que j’ai décrite dans les trois premiers articles de cette série, alors vous devriez avoir un morceau de papier avec beaucoup de spots qui disent « elective » sur eux. Ce dont nous allons parler aujourd’hui, c’est de ce à quoi il faut penser pour remplir ces cases avec des cours spécifiques.)
Je n’essaie pas vraiment d’être spécifique sur les options du lycée avant de faire ma planification juste avant chaque semestre. Les intérêts de mes enfants semblent changer avec le temps, lol. Je veux que les cours facultatifs soient amusants pour eux, une chance d’explorer quelque chose qu’ils aiment plus en détail. Il y a toujours le danger que le fait d’avoir à faire des travaux scolaires pour un sujet particulier enlève toute joie, mais c’est un risque que nous prenons. 🙂 S’ils l’aiment toujours après l’avoir pris comme cours, cela peut signifier que c’est une voie professionnelle possible !
Certains cours que j’ai utilisés comme cours facultatifs étaient en fait dans des domaines de base tels que les sciences et les arts du langage. Mais si l’élève avait déjà rempli les exigences de base du lycée dans ce domaine, alors je comptais le cours supplémentaire comme un cours facultatif.
Les cours facultatifs du lycée ne doivent pas tous être pour une note de lettre. Il y en a plusieurs que j’inscris sur leur relevé de notes comme des cours avec réussite ou échec. Je le fais surtout parce que je ne pense pas que Driver’s Ed, par exemple, vaut la peine de donner un A à part entière, faussant ainsi la GPA dans une direction positive. Je ne veux pas non plus donner d’examens écrits pour ce cours, afin de donner l’impression qu’un A a été obtenu – je veux juste reconnaître le temps passé à apprendre à conduire. Compter cela de la même manière que d’obtenir un A en histoire ou en mathématiques me semble injuste.
La préparation aux tests standardisés était un autre cours P/F chez nous (ils ont fait des heures mais je n’attendais pas d’eux qu’ils me prouvent qu’ils avaient appris), tout comme l’éducation de la petite enfance (une fille a passé beaucoup d’heures à faire la nounou pour une famille locale).
Le revers de la médaille est que vous ne voulez pas avoir trop de cours P/F sur le relevé de notes. Ainsi, certains cours facultatifs devront certainement être ceux auxquels vous vous sentez à l’aise de donner une note sous forme de lettre, parce que le cours exige une quantité raisonnable de travail et d’apprentissage. Il peut s’agir, par exemple, d’un cours de sciences supplémentaire, comme l’astronomie, ou d’un cours sur lequel votre enfant se concentre en vue d’une éventuelle carrière, comme des études artistiques ou musicales sérieuses. Dans ces types de cours, il y a une évaluation de l’apprentissage comme des tests, des documents, des portefeuilles, des récitals, etc.
Lorsque l’on considère le nombre de crédits à accorder pour les cours facultatifs au lycée, la règle suivante est bonne : un cours d’un demi-crédit doit englober au moins 60 heures de travail. Ainsi, un crédit correspond à un minimum de 120 heures de travail. Cela n’est pas nécessairement vrai pour les cours de base – pour eux, un plus grand nombre d’heures est une bonne idée (plutôt 150-180). Mais pour les cours facultatifs, les exigences ne doivent pas être aussi strictes.*
Pour le type de cours facultatif P/F, l’enregistrement des heures est un excellent moyen de prouver que le crédit est mérité. Une fois que l’enfant a atteint 60 heures, vous pouvez lui accorder un demi-crédit. Une vraie confession serait que j’ai aussi utilisé occasionnellement la méthode TLAR : Je n’ai pas consigné toutes les fois où j’ai donné des cours de conduite à mon enfant, mais je sais qu’au fil du temps, cela a représenté au moins 60 heures. (Et a probablement pris au moins autant de ma durée de vie…) Surtout si vous comptez le temps qu’ils ont pris à lire/étudier le livre pour se préparer aux examens écrits au bureau des permis.
Voici une autre pensée folle : tout le temps pour un cours ne doit pas nécessairement avoir lieu dans le semestre où vous le placez sur le relevé de notes. L’enseignement de la conduite automobile est un excellent exemple pour cette idée, aussi. Tous mes enfants ont mis plus d’un an du début à la fin du processus de formation à la conduite. J’ai placé le cours sur leur relevé de notes pour le semestre dans lequel ils ont terminé – ou dans le cas d’une fille qui n’a toujours pas passé le test final, sur le dernier semestre de l’année senior.
Nous sommes tellement enveloppés dans la façon dont le lycée est « censé » être. Nous oublions que NOUS sommes les décideurs quand il s’agit de notre école à domicile. Ceci a été mon mantra et continuera à l’être : ça ne doit pas être si difficile ! Nous avons beaucoup de liberté quand il s’agit de cours facultatifs, tout comme dans tous les autres aspects de l’école à la maison au lycée. 🙂
Les cours facultatifs au lycée que nous avons fait :
Sachez que tous ces cours n’ont pas été utilisés pour chaque enfant, lol. Chaque enfant est différent, comme je suis sûr que vous le savez. J’ai gardé notre programme de cours de base le même pour chacun d’entre eux (jusqu’à ce que nous commencions avec Classical Conversations, c’est-à-dire), mais les cours facultatifs au lycée étaient basés sur les intérêts personnels et les styles d’apprentissage.
Violon : Une fille a décidé en deuxième année de lycée de poursuivre cela pour une majeure au collège. Elle a donc augmenté son temps de pratique à 3+ heures par jour. Devinez qui a obtenu 3 crédits pour le violon chaque année après ça ? Et puisqu’elle a reçu l’enseignement d’un professeur extérieur qui pouvait évaluer ses progrès, et qu’elle devait apprendre la théorie et donner des récitals comme preuve de son apprentissage, elle a reçu une note sous forme de lettre.
Note : C’est un exemple parfait de rendre les choses plus faciles. Parce qu’elle pratiquait tellement, et que je le comptais comme un crédit, je n’ai pas eu à remplir son emploi du temps scolaire avec un tas d’autres cours facultatifs du secondaire. Et cela lui a donné la liberté de consacrer tout ce temps à la pratique, plutôt que de devoir l’intégrer dans une longue journée d’école. Tout le monde y a trouvé son compte ! (Et il est prévu qu’elle obtienne son diplôme universitaire en mai en tant que violoniste classique, avec l’intention de passer à l’université à l’automne. Pouvez-vous dire MAMA FIERE ? ? 🙂 )
C’est aussi un bon moment pour noter qu’il y a une discussion dans les rangs pour savoir s’il faut compter les choses pour le crédit ou les compter comme des activités parascolaires. Beaucoup de gens prétendent que les activités parascolaires sont importantes dans une demande d’admission à l’université, donc vous ne voulez pas tout compter pour des crédits.
La façon dont je vois les choses, cependant, il n’est pas nécessaire d’être un problème à stresser. J’ai compté autant que nécessaire pour obtenir un nombre raisonnable de crédits de diplôme, et ce qui restait est devenu extra-scolaire. Et aucune université n’a refusé mes enfants parce qu’ils n’étaient pas des individus bien équilibrés, lol.
Art : C’était un cours P/F parce que je ne me sens pas compétent pour juger si l’art est bon ou non. 🙂 Nous avons utilisé ce programme d’études et nous l’avons aimé : Artistic Pursuits Books 1 & 2. J’ai une courte critique ici.
Biologie marine : Ceci est un exemple de cours de sciences qui a été utilisé comme un cours facultatif. Nous avons utilisé Apologia’s Exploring Creation with Marine Biology.
Astronomie : C’était un cours amusant et pratique, exigeant que l’étudiant observe le ciel nocturne et en fasse des cartes, entre autres projets créatifs. Nous avons utilisé cette ressource : Signes &Saisons : Comprendre les éléments de l’astronomie classique.
Météorologie : Nous avons utilisé un cours en ligne de BYU. Leurs cours sont en fait à un prix raisonnable et assez bien faits. J’ai ignoré leur exigence de passer une finale surveillée dans un lieu « officiel » et j’ai juste calculé la note finale en fonction des tests et des quiz en ligne. Je ne voulais pas ou n’avais pas besoin de leur crédit accrédité, lol. Je peux décider de ce qui vaut la peine d’être crédité dans ma propre école à la maison. Nous avons le pouvoir, vous tous!🙂
Driver’s Ed : Nous tenions un registre informel des heures passées derrière le volant et donnions une note P/F. Il y avait aussi un livret et une vidéo disponibles auprès de notre assureur qu’une fille devait absorber. Oh oui, et notre excursion spéciale d’éducation à la conduite. Muahahaha…
Home Ec : Un cours était « Cuisine » pour la fille qui a fait le dîner une fois par semaine pendant plus d’un an ; « Développement de la petite enfance » a été gagné pour BEAUCOUP de baby-sitting. Ces cours étaient P/F.
Bible : Un crédit P/F donné pour le temps de Bible personnel et familial (vous pourriez probablement aussi inclure la fréquentation de l’église). Je n’ai utilisé cela qu’une fois, mais vous pourriez concevoir de le compter chaque année.
Préparation de test standardisé : je détaille ce cours dans le post intitulé Homeschool ACT and SAT Practice.
Langue étrangère supplémentaire : Une fille était très intéressée par les langues étrangères et voulait en apprendre plus qu’une seule. Elle s’est retrouvée avec un crédit de russe 1 et un autre d’allemand 1 sur son relevé de notes, en plus de 4 crédits de français. Le français était considéré comme un cours de base, mais j’ai considéré les deux autres cours comme des cours facultatifs, et j’ai donc été moins stricte quant aux exigences à leur égard. Elle a cependant reçu des notes sous forme de lettres pour ces cours, car il ne s’agissait pas seulement de temps passé, mais d’une évaluation de l’apprentissage.
Voici ce que nous avons utilisé :
Français (ce n’était pas un cours facultatif mais j’inclus cette information pour les curieux) : Breaking the Barrier French – leurs trois livres valent 4 crédits. J’ai appelé et parlé aux auteurs eux-mêmes pour le vérifier. *Russe : nous avons utilisé un autre cours en ligne de la BYU pour cela. Voir le lien et des informations supplémentaires sous Météorologie ci-dessus.
Allemand : Je ne peux pas recommander assez l’allemand en ligne à l’Université d’État de l’Oklahoma. Voir un examen plus détaillé ici.
PE : Une fille a joué au softball dans la ligue récréative locale. Le temps qu’elle a passé aux pratiques et aux jeux valait 0,5 crédit chaque année.
Géographie : Tous les cours ne doivent pas être rigoureux, sinon nous nous épuiserions tous très vite. La géographie peut être un moyen de cocher la case facultative avec une charge de travail assez facile, selon le programme d’études que vous choisissez. Nous avons utilisé PAC World Geography, qui est une série de cahiers d’exercices similaires à Lifepac.
Intro to Fiction Writing : Ma fille unique était intéressée par l’écriture créative comme une majeure possible. Donc, ce cours supplémentaire d’arts du langage a été pris comme un cours facultatif, pour elle de se mouiller les pieds. Nous avons utilisé le livre Learn to Write the Novel Way, qui guide l’élève pas à pas dans le processus d’écriture d’un roman. Vraiment génial !
Travail-Étude : Mon fils travaille 16+ heures par semaine à un « vrai » travail, lol. Il n’y a aucune raison de ne pas compter son temps comme un crédit pour l’école. Pensez à tout ce qu’il apprend sur le service à la clientèle, l’éthique du travail, les relations avec les employés, les pratiques commerciales, etc. Je ne le compterai probablement pas pour plus de 2 crédits par an, cependant.
Une fois que vous êtes arrivé aussi loin que la planification des cours facultatifs du secondaire, vous êtes arrivé à la partie facile ! Que vous donniez une note sous forme de lettre ou qu’il s’agisse simplement d’un cours avec réussite ou échec, vos enfants apprécieront de faire quelque chose d’autre que les matières dures pendant une partie de leur journée. Et c’est ici que la flexibilité et la créativité peuvent entrer en jeu, comme vous travaillez avec chaque enfant pour développer une expérience merveilleuse de lycée d’école à la maison pour tous les deux. Woot!!
