La plupart des enseignants des écoles publiques K-12 gardent au moins un ordinateur dans leur classe. Mais bien au-delà de la portée des simples ordinateurs de bureau, la plupart des enseignants déclarent également une variété d’autres appareils technologiques à l’école-LCD ou projecteurs, caméras numériques et tableaux blancs interactifs. Mais avec l’avènement de la technologie en classe, et de plus en plus d’options pour les enseignants et les administrateurs, la question doit être posée : quels sont les avantages et les inconvénients d’avoir la technologie en classe ?
Qu’est-ce que la technologie en classe ?
La technologie en classe est l’incorporation de la technologie dans les salles de classe, les laboratoires, les salles de conférence et les auditoriums des écoles, dans le but de soutenir d’autres initiatives d’apprentissage et d’enseignement. Il existe de nombreux types de technologie de classe que vous pouvez rencontrer dans l’école moderne d’aujourd’hui, notamment :
- Tableaux blancs et écrans plats interactifs comme Clear Touch ou Promethean
- Ordinateurs de bureau, ordinateurs portables et tablettes pour un accès rapide aux applications et à Internet
- Projecteurs pour les discussions et les démonstrations à l’échelle de la classe
- Télévision l’ancienne norme, bien que perdant du terrain au profit de ceux qui ont des capacités de streaming
- Impression 3D pour la création d’idées
- Logiciels et applications pour permettre diverses formes d’enseignement et d’automatisation et soutenir et compléter diverses formes d’apprentissage
La technologie en classe aide-t-elle les élèves à apprendre ?
Bien que quelques études aient été réalisées, peu ont fourni une base de référence suffisamment vaste. En outre, parce que la technologie en classe est relativement nouvelle (dans les 20 dernières années pour même les outils les plus anciens !) et il est difficile de quantifier le véritable impact de la technologie sur la rétention globale. Ce qui est relativement convenu, cependant, est que l’utilisation et la mise en œuvre de la technologie de la salle de classe joue un rôle très important dans l’efficacité de la technologie dans l’environnement d’apprentissage.
Par exemple, si un enseignant reçoit un écran plat interactif, comme le Clear Touch 6000K, mais qu’il ne l’utilise que pour afficher l’emploi du temps du matin, on peut se demander si cette technologie est utilisée efficacement ou non. Cela est d’autant plus vrai lorsqu’un tel outil offre une vaste quantité de capacités – de l’apprentissage collaboratif à la recherche en ligne, en passant par les outils créatifs et les apps, et bien plus encore.
En bref, la première étape pour s’assurer que la technologie en classe aide les élèves à apprendre et à retenir l’information est de s’assurer que la technologie est utilisée à son plein potentiel.
Inconvénients d’avoir la technologie en classe
Bien qu’il y ait de nombreux avantages à ajouter la technologie en classe, le paysage a ses propres défis. Voici quelques inconvénients (ou inconvénients perçus) d’avoir la technologie en classe.
- La lutte contre la distraction
Alors que l’apport de la technologie en classe a pour but d’aider à guider les étudiants dans diverses études, si elle n’est pas régulée ou contrôlée, elle peut devenir une distraction. Prenons l’exemple d’un système 1:1 où 20 élèves de l’élémentaire disposent tous de leur propre tablette : la navigation sur Internet l’emportera toujours sur l’étude de l’interrogation à venir. Dans ces cas, l’utilisation de verrous parentaux ou de temps où toute la technologie est mise de côté peut aider à garder tout le monde à la tâche.
- Moins d’interaction sociale
Le débat numérique contre social est fort depuis un certain temps maintenant, mais une préoccupation principale que beaucoup ont avec l’ajout de plus de technologie dans la salle de classe est que cela réduira l’interaction sociale. Bien que cela ne soit pas forcément le cas (comme nous l’avons vu avec des produits tels que les écrans interactifs multi-touch), cela reste une question pour les parents comme pour les enseignants. Les enseignants peuvent répondre à ces préoccupations par l’utilisation d’applications et d’outils qui invitent à la collaboration, ainsi que par des idées telles que le temps dédié aux petits groupes et le partage d’écran.
- Une plus grande disponibilité pour la tricherie
Avec les jeunes agiles sur le plan technologique d’aujourd’hui, le potentiel d’accès à l’information est définitivement plus élevé, bien que dans de nombreux cas aussi totalement évitable. La plupart des informations de nos jours peuvent être cryptées et protégées par un mot de passe, et l’utilisation d’un logiciel de surveillance peut être une aide supplémentaire pour les administrateurs étendus.
- Plus de temps dans la planification des leçons
Alors que les enseignants et les administrateurs ajoutent plus de pièces de technologie dans leur mélange de classe, il est logique qu’à un moment donné, la fatigue technologique s’installe, surtout s’ils essaient d’utiliser chaque pièce au maximum de son potentiel et de ses capacités. Gardez à l’esprit qu’avoir de la technologie ne signifie pas seulement l’utiliser – cela signifie aussi que les enseignants doivent apprendre chaque plateforme, la dépanner si nécessaire, saisir les données requises et former les élèves à son utilisation. Les écoles qui mettent en œuvre ces solutions peuvent atténuer ces défis en répartissant les responsabilités – inclure les directeurs des TI et des programmes d’études dans les processus de prise de décision et de mise en œuvre.
- Dépenses pour équiper les écoles
Avec tout type de mise en œuvre de la technologie, il y a la préoccupation primordiale de « Comment allons-nous payer pour cela ? » L’ajout de tout type de technologie peut être coûteux. Pour éviter le remords de l’acheteur, assurez-vous de faire vos devoirs, d’obtenir le meilleur prix et la bonne solution pour votre école ou votre classe.
Avantages d’avoir la technologie en classe
Pour tous les défis que la technologie en classe peut révéler, il y a un certain nombre d’excellentes raisons pour lesquelles garder nos salles de classe à jour avec le meilleur de ce que la technologie a à offrir est une excellente idée. Voici quelques avantages à avoir la technologie en classe.
- La technologie est plus qu’un outil ; c’est une compétence de vie
Les étudiants d’aujourd’hui sont les leaders et la main-d’œuvre de demain, et dans un monde moderne, la technologie n’est pas seulement un outil avec lequel travailler ; c’est une compétence de vie qu’il est essentiel que tout le monde comprenne. Plus encore, les étudiants qui peuvent maîtriser cette » compréhension » globale de la technologie en général et s’adapter à n’importe quelle appli ou logiciel qui leur est présenté, seront à l’avant-garde des entreprises et organisations de demain.
- La fin des programmes d’études périmés
L’époque des livres d’histoire périmés ou de l’héritage du vieux texte de géométrie de votre père est révolue. Avec la technologie, les plateformes d’apprentissage ne sont pas seulement à jour, dans de nombreux cas, elles sont actuelles à la minute près. En outre, il existe un certain nombre de sites Web et d’applications logicielles qui peuvent offrir des leçons sur les événements actuels pour les enseignants et les élèves.
- Le monde (et plus) est au bout de vos doigts
En ce qui concerne l’accès à l’information, les options technologiques d’aujourd’hui offrent beaucoup plus que ce que vous pouvez apprendre dans un livre. À titre d’exemple, les étudiants d’aujourd’hui ne se contentent pas d’apprendre le vol spatial – ils peuvent faire l’expérience d’un simulateur de vol, démonter un moteur de fusée, aligner les étoiles dans l’espace et même apprendre à se brosser les dents en anti-gravité – tout cela sans quitter la salle de classe.
- Meilleur engagement des élèves
Bien que les études sur ce sujet soient limitées, une chose est claire : lorsque l’apprentissage est rendu amusant, les élèves sont plus engagés et plus susceptibles d’apprendre et de retenir cette information. En mettant en œuvre la technologie – en particulier les options technologiques et d’apprentissage en équipe – les enseignants peuvent non seulement engager leurs élèves, mais aussi leur fournir un environnement d’apprentissage riche.
- Facilitez votre travail
Bien qu’il puisse être vrai que plus de technologie équivaut à plus de temps de travail pour les enseignants, la réalité est qu’il existe un certain nombre d’options (en particulier les logiciels et les applications) qui peuvent rendre le travail d’un enseignant plus facile, plus automobile et plus rationalisé. Considérez les logiciels de planification des leçons en ligne, la notation intégrée dans les leçons elles-mêmes, et bien plus encore.
Que vous soyez personnellement pour ou contre l’ajout de plus de technologie dans les salles de classe d’aujourd’hui, il vaut la peine d’explorer les options disponibles. Après avoir eu l’occasion d’évaluer les besoins de votre classe (ou de votre école), faites le travail préparatoire et recherchez les types de technologie que vous pourriez utiliser (matériel et logiciels). Vous déterminerez peut-être que l’introduction d’une nouvelle technologie vaut la peine de relever les petits défis liés à sa mise en œuvre. Et oui, cela peut être accablant, mais nous, chez Clear Touch, sommes toujours là pour vous aider sur votre chemin ; programmez une démo avec nous pour en savoir plus sur les solutions que nous proposons.