Die Planung von Wahlfächern für die High School Ihres Teenagers ist der lustigste Teil des gesamten Prozesses der Lehrplanplanung für die High School! Hier können Sie kreativ werden und die Interessen Ihres Kindes erforschen. Das Schöne daran, die High School zu Hause zu besuchen, ist, dass diese Interessen keine zusätzliche Zeit in Anspruch nehmen müssen; sie können ein integraler Bestandteil der Schule sein. Das bedeutet einen entspannteren Tag für die ganze Familie! Viel Glück!
Hinweis: Dieser Artikel ist der vierte in einer losen Reihe. Wenn Sie mehr Informationen über die Planung des Lehrplans für die High School als Ganzes suchen, dann sollten Sie die anderen Beiträge lesen, die ich zu diesem Thema geschrieben habe:
Der einfache erste Schritt für die Planung des Lehrplans für die High School,
Der einfache zweite Schritt für die Planung des Lehrplans für die High School und
Planen Sie die Anforderungen Ihrer Homeschool High School: Kernfächer.
(Wenn du das Planungsverfahren befolgt hast, das ich in den ersten drei Artikeln dieser Serie beschrieben habe, dann solltest du einen Zettel mit vielen Punkten haben, auf denen „Wahlfach“ steht. Worüber Sie nachdenken sollten, wenn Sie diese Felder mit bestimmten Kursen füllen, werden wir heute besprechen.)
Ich versuche eigentlich erst kurz vor jedem Semester, meine Highschool-Wahlfächer genau zu planen. Die Interessen meiner Kinder scheinen sich mit dem Wetter zu ändern, lol. Ich möchte, dass die Wahlfächer ihnen Spaß machen und ihnen die Möglichkeit geben, etwas, das ihnen Spaß macht, genauer zu erforschen. Es besteht immer die Gefahr, dass die Schularbeiten für ein bestimmtes Thema ihnen den Spaß daran nehmen, aber dieses Risiko gehen wir ein 🙂 Wenn sie es nach der Teilnahme an einem Kurs immer noch mögen, kann das bedeuten, dass es ein möglicher Karriereweg ist!
Einige Kurse, die ich als Wahlfächer verwendet habe, gehörten eigentlich zu den Kernfächern wie Naturwissenschaften und Sprachkunst. Aber wenn der Schüler die Kernanforderungen der High School in diesem Fachbereich bereits erfüllt hatte, dann habe ich den zusätzlichen Kurs als Wahlfach angerechnet.
Nicht alle Wahlfächer in der High School müssen mit einer Briefnote bewertet werden. Es gibt einige Kurse, die ich als „bestanden/nicht bestanden“ in das Zeugnis eintrage. Das tue ich vor allem deshalb, weil ich nicht glaube, dass zum Beispiel Driver’s Ed es wert ist, eine glatte Eins zu geben und damit den Notendurchschnitt in eine positive Richtung zu lenken. Ich möchte auch keine schriftlichen Prüfungen schreiben, damit man das Gefühl hat, eine Eins verdient zu haben – ich möchte nur die Zeit anrechnen, die man damit verbracht hat, das Fahren zu lernen. Das mit einer Eins in Geschichte oder Mathematik gleichzusetzen, erscheint mir unfair.
Die Vorbereitung auf standardisierte Tests war bei uns ein weiterer P/F-Kurs (sie haben die Stunden investiert, aber ich habe nicht erwartet, dass sie mir das Lernen beweisen), ebenso wie die frühkindliche Erziehung (eine Tochter hat viele Stunden als Kindermädchen für eine örtliche Familie gearbeitet).
Die Kehrseite der Medaille ist, dass man nicht zu viele P/F-Kurse im Zeugnis haben möchte. Einige Wahlfächer müssen also auf jeden Fall solche sein, die Sie mit einer Buchstabennote bewerten können, weil der Kurs ein angemessenes Maß an Arbeit und Lernen erfordert. Beispiele für diese Art von Wahlfächern wären ein zusätzlicher naturwissenschaftlicher Kurs wie Astronomie oder etwas, auf das sich Ihr Kind als möglichen Berufsweg konzentriert, wie ein ernsthaftes Kunst- oder Musikstudium. In diesen Kursen wird der Lernerfolg bewertet, z. B. durch Tests, Aufsätze, Portfolios, Vorträge usw.
Wenn Sie überlegen, wie viele Credits Sie für Wahlfächer in der High School vergeben sollten, gilt folgende Faustregel: Ein 1/2-Credit-Kurs sollte mindestens 60 Arbeitsstunden umfassen. 1 Credit würde also mindestens 120 Arbeitsstunden entsprechen. Dies gilt nicht unbedingt für Kernfächer – für sie sind mehr Stunden sinnvoll (eher 150-180). Bei Wahlfächern müssen die Anforderungen jedoch nicht so streng sein.*
Bei Wahlfächern des Typs „P/F“ ist das Erfassen von Arbeitsstunden eine gute Möglichkeit, um zu beweisen, dass der Kredit verdient ist. Wenn das Kind 60 Stunden erreicht hat, kann man ihm eine halbe Gutschrift geben. Ich muss gestehen, dass ich gelegentlich auch die TLAR-Methode verwendet habe: That Looks About Right 🙂 Ich habe nicht jedes Mal protokolliert, wenn ich meinem Kind Fahrunterricht gegeben habe, aber ich weiß, dass es im Laufe der Zeit mindestens 60 Stunden waren. (Und wahrscheinlich hat es mich mindestens so viel Zeit gekostet…) Vor allem, wenn man die Zeit mitzählt, die sie zum Lesen/Studieren des Buches gebraucht haben, um sich auf die schriftlichen Prüfungen bei der Führerscheinstelle vorzubereiten.
Hier ist noch ein verrückter Gedanke: Nicht die gesamte Zeit für einen Kurs muss in dem Semester stattfinden, in dem man ihn auf dem Zeugnis vermerkt. Die Fahrschule ist auch ein gutes Beispiel für diese Idee. Alle meine Kinder haben von Anfang bis Ende über ein Jahr für die Fahrschule gebraucht. Ich habe den Kurs in dem Semester auf dem Zeugnis vermerkt, in dem sie ihn abgeschlossen haben – oder im Fall einer Tochter, die den Abschlusstest immer noch nicht abgelegt hat, im letzten Semester des Abschlussjahres.
Wir sind so sehr damit beschäftigt, wie die High School „sein sollte“. Wir vergessen, dass WIR die Entscheidungsträger sind, wenn es um unsere Heimschule geht. Das war mein Mantra und wird es auch weiterhin bleiben: Es muss nicht so schwer sein! Wir haben viele Freiheiten, wenn es um Wahlfächer geht, genau wie bei jedem anderen Aspekt des Homeschooling in der High School 🙂
Wahlfächer in der High School, die wir gemacht haben:
Bitte beachten Sie, dass nicht alle davon für jedes Kind verwendet wurden, lol. Jedes Kind ist anders, wie Sie sicher wissen. Ich habe den Kernlehrplan für alle Kinder gleich gehalten (bis wir mit Classical Conversations angefangen haben), aber die Wahlfächer in der High School richteten sich nach den persönlichen Interessen und Lernstilen.
Geige: Eine Tochter entschied sich in ihrem zweiten Jahr an der High School, dieses Fach als Hauptfach zu wählen. Also übte sie mehr als 3 Stunden pro Tag. Raten Sie mal, wer danach jedes Jahr 3 Credits für Violine bekam? Und da sie von einem externen Lehrer unterrichtet wurde, der ihre Fortschritte beurteilen konnte, und weil sie Theorie lernen und Vorträge halten musste, um ihr Können unter Beweis zu stellen, erhielt sie eine Briefnote.
Anmerkung: Dies ist ein perfektes Beispiel dafür, wie man Dinge einfacher machen kann. Weil sie so viel geübt hat und ich ihr das angerechnet habe, musste ich ihren Stundenplan nicht mit einem Haufen anderer Wahlfächer füllen. Außerdem konnte sie sich so viel Zeit für das Üben nehmen und musste es nicht in einen langen Schultag einbauen. Das war eine Win-Win-Situation für alle! (Und im Mai wird sie ihr Studium der klassischen Violine abschließen, mit der Absicht, im Herbst ein Aufbaustudium zu beginnen. Kannst du PROUD MAMA sagen? 🙂 )
Dies ist auch ein guter Zeitpunkt, um darauf hinzuweisen, dass es in den Reihen eine Diskussion darüber gibt, ob Dinge für Credits oder als außerschulische Aktivitäten gezählt werden sollen. Viele Leute behaupten, dass außerschulische Aktivitäten bei einer College-Bewerbung wichtig sind, so dass man nicht alles anrechnen lassen sollte.
So wie ich das sehe, muss man sich darüber aber nicht den Kopf zerbrechen. Ich habe mir so viel anrechnen lassen, wie ich brauchte, um eine vernünftige Anzahl von Punkten für den Abschluss zu bekommen, und was übrig blieb, wurde zu einem außerschulischen Angebot. Und kein College hat meine Kinder abgewiesen, weil sie nicht vielseitig begabt waren, lol.
Kunst: Das war ein P/F-Kurs, weil ich mich nicht befähigt fühle, zu beurteilen, ob Kunst gut ist oder nicht 🙂 Wir haben diesen Lehrplan verwendet und fanden ihn toll: Artistic Pursuits Books 1 & 2. Ich habe hier eine kurze Rezension.
Marine Biology: Dies ist ein Beispiel für einen naturwissenschaftlichen Kurs, der als Wahlfach genutzt wurde. Wir haben Apologia’s Exploring Creation with Marine Biology verwendet.
Astronomie: Dies war ein unterhaltsamer, praktischer Kurs, bei dem die Schüler den Nachthimmel beobachten und Karten davon anfertigen mussten, neben anderen kreativen Projekten. Wir haben diese Ressource verwendet: Signs & Seasons: Understanding the Elements of Classical Astronomy.
Meteorologie: Wir haben einen Online-Kurs der BYU genutzt. Deren Kurse sind eigentlich recht preisgünstig und recht gut gemacht. Ich habe die Vorgabe ignoriert, eine Prüfung an einem „offiziellen“ Ort abzulegen, und die Endnote nur anhand von Online-Tests und Quizfragen berechnet. Ich wollte oder brauchte keine akkreditierten Punkte, lol. Ich kann selbst entscheiden, was in meiner Schule angerechnet werden soll. Wir haben das Sagen! 🙂
Driver’s Ed: Wir haben ein lockeres Protokoll über die Stunden hinter dem Steuer geführt und eine P/F-Note vergeben. Es gab auch eine Broschüre und ein Video von unserem Versicherungsträger, die eine Tochter verinnerlichen musste. Ach ja, und unser spezieller Fahrschulausflug. Muahahaha…
Hauswirtschaft: Ein Kurs war „Kochen“ für die Tochter, die über ein Jahr lang einmal in der Woche das Abendessen zubereitet hat; „Frühkindliche Entwicklung“ wurde für VIELE Babysitterdienste erworben. Diese waren P/F.
Bibel: Ein P/F-Kredit, der für persönliche und familiäre Bibelstunden vergeben wurde (man könnte wahrscheinlich auch den Besuch der Kirche mit einbeziehen). Ich habe das nur einmal gemacht, aber man könnte es vielleicht jedes Jahr anrechnen lassen.
Standardisierte Testvorbereitung: Ich beschreibe diesen Kurs ausführlich in dem Beitrag Homeschool ACT and SAT Practice.
Zusätzliche Fremdsprache: Eine Tochter war sehr an Fremdsprachen interessiert und wollte mehr als nur eine lernen. Am Ende hatte sie einen Kredit für Russisch 1 und einen weiteren für Deutsch 1 in ihrem Zeugnis, zusätzlich zu 4 Krediten für Französisch. Französisch galt als Grundkurs; die beiden anderen betrachtete ich als Wahlfächer, so dass ich die Anforderungen für sie weniger streng handhabte. Sie erhielt dafür aber Briefnoten, weil es sich nicht nur um Zeitaufwand handelte, sondern auch um eine Bewertung des Lernens.
Das haben wir verwendet:
Französisch (es war kein Wahlfach, aber ich füge diese Information für Neugierige bei): Breaking the Barrier French – ihre drei Bücher sind 4 Credits wert. Ich habe angerufen und mit den Autoren selbst gesprochen, um das zu bestätigen. *Smugness*
Russisch: Wir haben einen anderen BYU-Online-Kurs dafür genutzt. Siehe Link und weitere Infos unter Meteorologie oben.
Deutsch: Ich kann den Online-Deutschkurs der Oklahoma State University nicht genug empfehlen. Einen ausführlicheren Bericht finden Sie hier.
PE: Eine Tochter spielte Softball in der örtlichen Freizeitliga. Die Zeit, die sie bei Übungen und Spielen verbrachte, war jedes Jahr 0,5 Credits wert.
Geographie: Nicht alle Kurse sollten streng sein, sonst würden wir alle sehr schnell ausbrennen. Geographie kann eine Möglichkeit sein, ein Wahlfach mit einem relativ geringen Arbeitsaufwand zu belegen, je nachdem, welchen Lehrplan man wählt. Wir haben PAC World Geography benutzt, eine Reihe von Arbeitsbüchern, ähnlich wie Lifepac.
Intro to Fiction Writing: Meine eine Tochter interessierte sich für Kreatives Schreiben als mögliches Hauptfach. Also belegte sie diesen zusätzlichen Sprachkurs als Wahlfach, damit sie erste Erfahrungen sammeln konnte. Wir haben das Buch Learn to Write the Novel Way verwendet, das die Schüler Schritt für Schritt durch den Prozess des Schreibens eines Romans führt. Wirklich toll!
Arbeit-Studie: Mein Sohn arbeitet 16+ Stunden pro Woche in einem „richtigen“ Job, lol. Es gibt keinen Grund, seine Zeit nicht für die Schule anzurechnen. Denken Sie an all die Dinge, die er über Kundenservice, Arbeitsethik, Mitarbeiterbeziehungen, Geschäftspraktiken usw. lernt. Ich werde ihm aber wahrscheinlich nicht mehr als 2 Credits pro Jahr anrechnen lassen.
Wenn du erst einmal so weit bist, Wahlfächer für die High School zu planen, hast du den einfachen Teil geschafft! Ganz gleich, ob Sie eine Briefnote vergeben oder ob es sich um einen „pass/fail“-Kurs handelt, Ihre Kinder werden es genießen, einen Teil ihres Tages etwas anderes zu tun als die „harten“ Fächer. Und hier kommen Flexibilität und Kreativität ins Spiel, wenn Sie mit jedem Kind zusammenarbeiten, um eine wunderbare High-School-Erfahrung für Sie beide zu entwickeln. Woot!!
