Gleich wie Schüler, die mehr Stunden mit dem Aufhänger eines Aufsatzes als mit dem Hauptteil verbringen, hatte ich oft eine Schreibblockade als Englischlehrerin, wenn es um die Planung meiner Aktivitäten zum ersten Schultag ging. Obwohl ich zehn Jahre (x zwei Semester) Erfahrung mit dem ersten Schultag hatte, flatterten die Schmetterlinge im zehnten Jahr genauso stark wie im ersten Jahr. Ein Großteil meiner Angst kam daher, dass ich einen ersten Schultag plante, der überhaupt nicht zu meinem Unterrichtsstil passte. Ich tat, was ich dachte, dass ich tun sollte, nämlich eine langweilige PowerPoint-Präsentation über mich vorlesen und alle Regeln erklären. Nichts sagt so sehr „Lernen soll Spaß machen“ wie Regeln und langweilige Lehrerfakten 😉 Deshalb habe ich vor ein paar Jahren beschlossen, meine Routine für den ersten Schultag zu ändern, und das hat den ganzen Unterschied gemacht. Anstatt auf die Schüler einzureden, habe ich mich mit ihnen unterhalten. Anstatt ihnen die Regeln zu erklären, haben wir sie gemeinsam aufgestellt. Anstatt auf die Materialien hinzuweisen, habe ich sie sie entdecken lassen.
Hier sind meine Lieblingsaktivitäten für den ersten Schultag in der High School und Middle School:
(Ich persönlich habe diese als Lernstationen für den ersten Schultag verwendet, aber wenn Lernstationen nicht Ihr Stil sind oder nicht in Ihre Unterrichtszeit passen, können Sie sie an Ihre Bedürfnisse anpassen)
1. Stellen Sie sich mit Hilfe der Rhetorik vor – Rhetorik ist etwas, das Englischlehrer regelmäßig unterrichten, aber vielleicht fällt Ihnen nicht ein, wie mächtig Pathos, Logos und Ethos sein können, wenn es darum geht, sich Ihren Schülern am ersten Tag vorzustellen.
Während wir manchmal an Rhetorik als eine Überzeugungstechnik für Argumente und Verkäufe denken, glaube ich, dass die Kunst der Überzeugung auf fast alles angewendet werden kann – einschließlich des Einflusses, den Sie in Ihrem Klassenzimmer haben. Wenn Sie wirklich darüber nachdenken, ist jeder Unterricht eine einzige große Überzeugungsrede. Wir überzeugen die Schülerinnen und Schüler zu lernen, wir öffnen ihren Geist für andere Sichtweisen, und wir beweisen, warum das, was wir lehren, wichtig ist. All dies wird im Laufe des Unterrichts geschehen, aber es ist wichtig, dass Sie schon am ersten Tag mit Ihrer Überzeugungsarbeit beginnen. Wenn es Ihnen gelingt, alle drei Seiten des rhetorischen Dreiecks – ihr Herz, ihren Verstand und ihr Vertrauen – vom ersten Tag an anzusprechen, dann sind Sie bestens gerüstet, um in diesem Schuljahr etwas zu bewirken.
Um dies zu erreichen, überlegen Sie, wie Sie Ihr Fachwissen und Ihr Herz zeigen können, während Sie gleichzeitig Ihren Lehrplan und Ihre Unterrichtsverfahren logisch begründen. Dieser Teil meiner Tagesordnung für den ersten Tag dauert nur etwa fünf bis zehn Minuten und beginnt damit, dass ich jeden Schüler an der Tür mit einem Lächeln begrüße und ihm sage, wo er sich hinsetzen soll, damit er sich wohl fühlt und nicht vom „coolen Tisch“ ausgeschlossen wird. Dann nehme ich die Anwesenheit mit einer lustigen Anwesenheitsfrage auf, um die Stimmung aufzulockern, und beginne damit, Namen zu lernen. Danach projiziere ich eine einzelne Folie, die über mein Herz, meine Qualifikationen und meinen Lehrplan berichtet. Ich habe festgestellt, dass es sowohl für meine Schüler als auch für meine Nerven besser ist, je weniger Zeit ich am ersten Tag vor dem Raum verbringe.
Die genaue bearbeitbare PowerPoint-Vorlage, die ich verwende, finden Sie in meiner Ressource First Day ELA.
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2. Lerne die Schüler kennen – Jetzt, wo die Schüler dich ein wenig besser kennen, ist es an der Zeit, deine Schüler kennenzulernen. Da ich mich an das ELA-Thema halten möchte und traditionelle Eisbrecher hasse, habe ich einen ELA-Profilbogen erstellt, den die Schüler ausfüllen können, damit Sie mehr über sie erfahren. Ich habe diesen Bogen schon seit ein paar Jahren nicht mehr verwendet, weil ich etwas Ähnliches als Einführung in die britische Literatur mache, aber Tausende anderer Lehrer verwenden ihn jedes Jahr und sind begeistert! Sie können es kostenlos herunterladen, indem Sie sich für meinen Building Book Love Letter anmelden.
3. Verwenden Sie Stationen für Aufgaben am ersten Schultag – Es gibt immer eine Reihe von Haushaltsaufgaben, die am ersten Schultag erledigt werden müssen. Stationen sind eine fantastische Möglichkeit, Bewegung und natürliche Eisbrecher zu schaffen und gleichzeitig sicherzustellen, dass alle Aufgaben für den Schulanfang erledigt werden.
Hier sind Ideen für Stationen für den Schulanfang:
1. Stellen Sie eine Sorgen- oder „Ich wünschte, mein Lehrer wüsste es“-Box auf – Der Schulanfang kann für viele Schüler eine aufregende, aber auch stressige Zeit des Jahres sein. Um sie dazu zu bringen, sich ihren Stress und ihre Sorgen einzugestehen, können Sie eine Sorgenbox einrichten, die auf diesem Artikel aus Harvard basiert: Two Techniques for Reducing Stress . Aber seien Sie gewarnt. Einige dumme Antworten werden Sie zum Lachen bringen, während andere ernste Antworten Sie zum Schluchzen bringen werden. Sie können entscheiden, ob die Box anonym bleiben soll oder nicht, aber wenn Ihr Kind eine sehr beunruhigende anonyme Notiz hinterlässt, haben Sie keine Möglichkeit, etwas dagegen zu unternehmen.
2. Machen Sie eine Schnitzeljagd im Klassenzimmer – Das Durchgehen von Abläufen und Unterrichtsmaterialien ist zwar eine notwendige Aufgabe am ersten Schultag, aber es muss nicht langweilig sein! Verwandeln Sie sie stattdessen einfach in eine Schnitzeljagd! Bei dieser Station laufen die SchülerInnen durch den Raum, um alle ihre Materialien zu finden, und absolvieren unterwegs sogar ein paar subtile Eisbrecher, wie z. B. „Finde Frau Bibel und erzähle ihr deine Lieblingsjahreszeit“. Wenn Sie eine bearbeitbare Version dieser Schnitzeljagd haben möchten, finden Sie sie in meiner First Day ELA Resource.
3. Close Read the Syllabus- Die Reduzierung meines Lehrplans auf eine einseitige Infografik hat dafür gesorgt, dass ich alle wichtigen Informationen weitergebe UND dass meine Schüler sie tatsächlich lesen. Für diese Station lasse ich die Schüler ihren Lehrplan lesen und Aufforderungen wie „Melden Sie sich für Remind an.“
Wenn Sie Ihren eigenen infografischen Lehrplan in PowerPoint erstellen möchten, habe ich eine praktische Vorlage für Sie in meiner ELA First Day Resource.
4. Lassen Sie sich bei der Aufstellung der Regeln von den Schülern helfen – Als ich letztes Jahr die flexible Sitzordnung eingeführt habe, wusste ich, dass ich Regeln brauchen würde, aber ich wollte, dass meine Schüler die Regeln aufstellen. Das hat wirklich besser geklappt, als ich es mir vorstellen konnte. Ich habe einfach eine Station im Wohnbereich eingerichtet und die Schüler die Regeln aufschreiben lassen, die sie für fair hielten. Ich bin dann durch jede Klasse gegangen und habe die Meinungen ausgewertet. Die Mehrheit sprach sich für rotierende Tage für flexible Sitzordnung aus. Ich musste also nur ein einfaches System erstellen und es befolgen. Da ich Gruppentische im Raum verteilt hatte, hatte jede Gruppe ihren Tag, an dem sie die flexible Sitzordnung nutzen konnte. Montag war Tisch eins und so weiter. Das konnte ich erreichen, weil ich dafür gesorgt habe, dass jeder Schüler einen Tisch hat. Die flexible Sitzordnung war eine zusätzliche Sitzgelegenheit. Diese Art von Regel-Brainstorming funktioniert auch bei anderen Regeln im Klassenzimmer!
5. Schüler für das Lesen begeistern – Diese Aktivität zum Schulanfang ist mein Favorit, weil sie dazu beiträgt, vom ersten Tag an Begeisterung für das Lesen zu wecken! Ich führe jeden Tag zu Beginn des Unterrichts eine 10-minütige Lesestunde nach freier Wahl ein, also möchte ich natürlich, dass meine Schüler am ersten Tag des Englischunterrichts ein Buch auswählen. Ich erlaube den Schülern, in meiner Klassenbibliothek zu stöbern und sich vor Ort ein Buch auszuleihen, oder sie können ihr Glück bei einem der neuen und spannenden Bücher versuchen, die ich in der Buchverlosung habe! Die Buchtombola funktioniert so: Legen Sie Ihre neuen oder sehr begehrten Bücher aus und stellen Sie unter jedes Buch einen Becher. Nachdem Sie die Bücher vorgestellt haben, können die Schülerinnen und Schüler ihren Namen in den Becher eintragen, um die Chance zu haben, das Buch als Erster zu lesen. Dies würde besonders gut funktionieren, wenn Sie ein Exemplar des Buches für jede Klasse hätten, aber ich hatte keines und es hat trotzdem die Begeisterung für das Lesen in allen meinen Klassen gefördert!
6. Gestalte das Klassenzimmer mit deinen Schülern – Ich liebe es, einen magischen Ort zum Lernen für die Schüler zu schaffen, aber ich denke auch, dass es wichtig ist, dass jeder Schüler in seinem Klassenzimmer vertreten ist. In den letzten fünf Jahren habe ich ein Wörterbuch gebastelt, das sich in ein Buchseitenbanner verwandelt, das ich das ganze Semester über aufhängen lasse. Sie können sich die Bilder unten ansehen, um eine Idee zu bekommen, und hier mehr darüber lesen, wie man dieses Kunsthandwerk herstellt: Get to know you activities for secondary ELA students
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Ich hoffe, dieser Blogbeitrag hat Ihnen viele lustige 1.Tag-Ideen für den Englischunterricht in der Ober- und Mittelstufe gegeben hat. Vergesst nicht, mich in den sozialen Medien zu markieren, damit ich an eurer Begeisterung für den Schulanfang teilhaben kann!
