Ledelse af gymnasieelever kan være en vanskelig opgave. Elever i denne alder gennemgår mange forandringer – alt fra pubertet og tilpasning til et nyt skolemiljø til at lære om, hvem de er, og hvad de ønsker at opnå. Selv om disse svære tider kan være udfordrende at navigere i, er der flere incitamenter, du kan bruge til at fremme positiv adfærd i skolen.
PBIS, eller Positive Behavioral Intervention and Supports, er et incitamentbaseret program, der tilskynder eleverne til at opføre sig godt i skolen. Gymnasieeleverne er måske ved at blive selvstændige og stræber efter mere uafhængighed, men de har stadig brug for struktur. PBIS-incitamenter er en nem og sjov måde at lære dem om adfærdsstyring på og forberede dem på social, følelsesmæssig og akademisk succes i de kommende år.
PBIS-incitamenter findes i en række forskellige former og udformninger. Her er 14 meget vellykkede ideer, som du kan implementere på din high school.
14 effektive incitamenter for high school-elever
Jeans day
Har din skole en politik for tildelt skoleuniform? Hvis ja, er det en god mulighed at tilbyde et jeanspas som et PBIS-incitament. Hver elev, der optjener dette incitament, får et adgangskort til at bære et par skoleegnede jeans i skolen hver dag. Du kan også gennemføre dette på daglig eller ugentlig basis. Nogle skoler vælger også kun at tillade dette incitament på bestemte dage, f.eks. mandage eller fredage. Et tilbagevendende incitament som dette kan give børnene noget at se frem til og styrke vigtigheden af at gentage god adfærd i løbet af flere dage.
Pas til sene lektier
Højskoleelever har ofte mange ting i gang i deres liv på samme tid. Mange unge lærer at køre bil, tilbringer tid med venner efter skoletid eller har endda et deltidsjob. Med så mange ting på deres to-do liste bliver lektierne nogle gange skubbet i baggrunden. Prøv at tilbyde en mulighed for at aflevere en klasseopgave en dag eller to for sent. På den måde er lektierne stadig færdige, men eleverne får samtidig mulighed for at bruge lidt ekstra “mig”-tid efter timen.
Flyt sæderne
Sidetavler i klassen hjælper med at holde orden og er også en god måde at minimere kaos på. Mange lærere implementerer siddepladstavler for at opdele forstyrrende grupper eller holde børnene fokuseret i klassen. Men et PBIS-incitament, som mange elever nyder godt af, er muligheden for at flytte pladser i en klasseperiode. Du kan stadig håndhæve krav til denne mulighed, som f.eks. at man ikke må chatte med naboerne i timen, men det giver gymnasieeleverne lidt ekstra frihed i klassen.
Søvntid
Huskede du tilbage til søvntiden i børnehaveklassen? Det gør mange gymnasieelever også! Dette PBIS-incitament er en vidunderlig måde at opmuntre hele klasser til at udvise en mønsteradfærd. Når det er tid til at belønne dette, skal du vælge en dag, hvor hele perioden kan være stille og svagt oplyst. Eleverne kan bruge denne tid på at tage en let lur, slappe af eller arbejde på lektier. Den fleksibilitet, der tilbydes i denne periode, vil blive meget værdsat af dine elever.
Ingen lektierpas
Højskoleelever nyder ikke altid at lave lektier. Medmindre du tildeler dem Facebook-opslag eller farvelægningssider, bliver de måske ikke begejstrede. Men dine elever kan blive begejstrede over muligheden for at springe en hjemmeopgave over. Når de springer denne opgave over, kan karakteren registreres som en perfekt score eller blot som en undskyldt opgave. Administratorer kan også forbyde, at specifikke opgaver, som f.eks. studievejledninger, gennemgange eller eksamener, springes over.
Elektronikpas
Mange skoler har indført en streng politik om ingen telefoner for at fremme klassens engagement og minimere distraherende adfærd. Men at bruge mobiltid som belønning kan være en god måde at fremme positiv adfærd i skolen på. At give eleverne lov til at lytte til deres egen musik eller bruge en forudbestemt tid på at tjekke deres telefoner kan være en effektiv måde at belønne den adfærd, som du leder efter i klassen.
Skip en klasseopgave
Nogle elever finder sig selv slæbende i skolen fra tid til anden. Hvis man tilbyder dem et fripas til at springe en opgave i klassen over, kan det være med til at forsikre dem mod dårlige dage med dårligt mentalt helbred. Disse adgangskort kan have udløbsdatoer, krav og udelukkelser, hvilket betyder, at de fungerer godt til alle klasser og alle fag. Derudover vil du gerne sikre dig, at denne tid bliver brugt fornuftigt. Angiv, hvilke andre aktiviteter der vil være tilladt, såsom læsning eller arbejde på lektier fra andre klasser.
Slik kiste
Og uanset hvor gamle de bliver, nyder eleverne stadig de samme enkle fornøjelser, ligesom de gjorde i deres tidligere barndom. Den ældgamle slik-kiste er et glimrende eksempel på et incitament, som du kan implementere i ethvert klasseværelse. Vælg slikstænger i bidestørrelse, eller hvis du vil give den ekstra effekt, kan du prøve hele eller konge-størrelser. Undersøg din klasse for at se, hvilke typer slik der er favoritter, så du ved, hvilke muligheder dine elever vil elske.
Særlig parkeringsplads
Højskoleelever kører ofte i deres første bil med et nyerhvervet kørekort. Nyheden ved at have deres egen udpegede parkeringsplads kan være en meget eftertragtet belønning for mange teenagere. Prøv at vælge en plads nær forsiden af bygningen og markere den med et skilt til de elever, der fortjener det. Du kan belønne eleverne med dette privilegium på daglig, ugentlig eller månedlig basis. Valget er dit!
Lærerens stol
Dette er en sjov variant af PBIS-incitamentet “vælg din egen stol”. I stedet for at flytte til en anden elevs skrivebord for en dag, får eleverne lov til at sidde i lærerens stol for en dag. Dette PBIS-incitament er en let og sjov aktivitet for mange elever i alle aldre. Sørg blot for, at der ikke er nogen følsomme oplysninger åbne på computeren, og at eleverne ikke har adgang til følsomme filer eller andre dokumenter.
Gavekort
Mange restauranter, slikbutikker eller isbutikker i dit lokalsamfund vil måske være villige til at bidrage til din sag på skolen. Prøv at bede lokale virksomheder om at donere gavekort som en belønning til eleverne. Det kan være så simpelt som en gratis eller nedsat is eller et gratis måltid fra et lokalt hotspot. Med dette incitament kan børnene nyde en gratis godbid på dig som en belønning for deres hårde arbejde i skolen.
Testpoint
Og uanset hvor hårdt de studerer, klarer nogle elever sig ikke så godt til prøverne, som de håber på. Kuponer med ekstra prøvepoint giver eleverne mulighed for at tilføje et bestemt antal point til en prøve efter eget valg. Mange lærere finder, at kuponer med fem, ti og femten point fungerer bedst. På denne måde tjener eleverne stadig tæt på det samme antal point, som de ville have tjent, men de får også en lidt højere score. Du kan også vælge at udelukke semesterprøver eller statslige benchmarks fra disse kuponer.
Yogaboldsæde
Leder du efter en billig og nem måde at blande tingene i klassen på? En yogabold eller et sortiment af yogabolde kan være det helt rigtige svar på din søgning. Giv eleverne incitament til at udvise god opførsel ved at give dem lov til at sidde på en yogabold i stedet for en stol i en klasseperiode eller andre faste tidsrum. Sørg for at specificere den tilladte tid og instruer eleverne om at undgå forstyrrende eller alt for distraherende adfærd. Så længe dette gennemføres korrekt, kan det være en sjov måde at opmuntre til den rette adfærd i klassen.
Skattekiste
Prøv en voksen skattekiste. Dette PBIS-incitament ligner en skattekiste, som du måske finder i et klasseværelse på et lavere niveau, men præmierne er forskellige. Nogle eksempler på præmieideer er nøgleringe, læbepomade, solbriller eller et udvalg af luftfriskere. Nogle lærere bruger også billig lotion, hånddesinfektionsmiddel og kropsspray. Beløn en enkelt adfærd med dette incitament eller gør det til et krav, at eleverne skal vise flere eksempler på etisk adfærd for at optjene dette incitament.
PBIS-incitamenter afsluttende tanker
PBIS-incitamenter er en billig og nem måde at tilskynde til positiv adfærd i skolen på. Når eleverne bliver belønnet for at vise eksempler på ønsket adfærd i skolen, vinder alle! Engagementet i klassen vil blive bedre, forholdet mellem elev og lærer vil blomstre, og børnene vil være glade for at komme i skole hver dag. Hvis du investerer tid i at etablere disse incitamenter, vil det hjælpe dig med at fjerne problematisk adfærd på lang sigt.
Foto: Google Edu