Víte, že každý člověk se učí jiným způsobem? Podle modelu učení VARK, který vytvořil Neil Fleming v roce 2987, hraje psychologie hlavní roli v tom, jak se každý jedinec učí. Podle tohoto modelu existují 4 typy žáků. A každý z těchto typů žáků může úspěšně využívat jiné metody vzdělávání. Pokud si myslíte, že se vaše dítě neučí stejným způsobem jako jeho vrstevníci, možná vás zajímá, jaký typ žáka to je. A zda nepotřebují nějaké speciální vzdělávací nástroje, které by jim na této cestě pomohly.
Co je VARK?
VARK je modul vyvinutý koncem 80. let 20. století, který má učitelům a studentům pomoci pochopit, jak se jednotlivci učí. Dále tento modul pomohl vyvinout různé různé výukové strategie, které mohou různými způsoby stimulovat učení. Tento modul různého učení je v podstatě test, který mohou jednotlivci absolvovat a který se skládá z různých otázek týkajících se učení. Odpovědi, které studenti na tyto otázky poskytnou, určují, který ze čtyř typů žáků se učí. Podle modulu VARK patří mezi čtyři typy žáků vizuální, auditivní, čtoucí/píšící/ a kinestetický.
Vizuální žáci
Přesně jak název napovídá, vizuální žáci se nejlépe učí tak, že něco vidí, aby si pak mohli vytvořit hypotézu a řešit problémy. Vizuální informace, které mohou těmto typům žáků pomoci, mohou zahrnovat glóby, mapy, tabulky, grafy, diagramy, modely a další. Vizuální žáci se však nejvíce neučí z obrázků a videí, což je častý omyl. Spíše než z fotografií mohou tyto typy žáků získat další poznatky z vizuálních informačních nástrojů namísto psaných slov. Chcete-li těmto typům žáků co nejlépe pomoci při získávání znalostí, je nejlepší nabízet informace vizuální formou pomocí vývojových diagramů, plakátů a schémat.
Auditivní žáci
Tyto typy jedinců se nejlépe učí, když jsou jim informace předkládány sluchově. Učí se tedy, když jsou vyučováni prostřednictvím mluveného slova nebo když sami mluví a v podstatě opakují to, co již slyšeli. Těmto žákům mohou prospět nahrávky učiva, aby si před zkoušením mohli lépe vybavit, co se naučili. Kromě toho pro ně může být přínosné ústní zkoušení a procvičování naučeného tím, že o tom budou mluvit s ostatními.
Žáci, kteří se učí čtením a psaním
Studenti této kategorie učení dávají přednost získávání informací čtením nebo zapisováním před slyšením mluveného slova nebo používáním vizuálních podnětů. Tyto typy žáků je obvykle snazší rozpoznat než ostatní typy, protože mohou mít sklon k tomu, že rádi čtou a/nebo píší. Navíc si mohou vést velmi dobře v písemných částech testů a/nebo v úkolech zaměřených na čtení s porozuměním. Těmto typům studentů může prospět, když si budou ve třídě dělat poznámky a číst nahlas.
Kinestetičtí studenti
Nakonec, kinestetičtí studenti jsou studenti, o kterých se mluví jako o „praktických“ lidech. Nejlépe se učí prováděním činností. Jedná se o vaše nejreálnější typy jedinců, protože využívají to, co zažívají ve světě kolem sebe, k získávání poznatků, utváření myšlenek a učení se novým věcem. Těmto typům jedinců může nejvíce prospět provádění pokusů, skupinových projektů, vytváření modelů a hraní scének.
Poznání způsobů, jakými se vaše dítě nejlépe učí, může rodičům pomoci vybavit děti znalostmi, které potřebují k úspěchu ve své akademické kariéře. Pokud tedy víte, jaký typ žáka vaše dítě je, můžete mu pomoci tím, že se s ním budete učit některou z jeho oblíbených technik.
V Ivy Prep Early Learning Academy chápeme, že každé dítě se učí jinak. Proto využíváme řadu úspěšných vzdělávacích přístupů jako způsob, jak řešit specifické učení každého dítěte. Pokud hledáte pro své dítě vzdělávací rané vzdělávání, které zahrnuje poznání toho, jak se nejlépe učí, zvažte přihlášení svého dítěte do jedné z našich newyorských poboček ještě dnes! Kontaktujte nás na našich webových stránkách a informujte se o své návštěvě.